양성원 수양재

PART 1 아동의 이해

제 1 장 아동의 개념과 권리

1. 아동과 사회환경 

1) 아동의 개념 

2) 아동의 특성 

3) 아동과 환경 

2. 아동의 권리

1) 아동의 권리와 복지 

2) 유엔아동권리협약 

3) 우리나라의 아동인권 

제 2 장 아동의 발달 

1. 아동발달의 특성과 발달과업 

1) 아동발달의 특성 

2) 아동기의 발달과업 

2. 아동발달의 이론적 접근 

1) 프로이트의 정신분석이론 

2) 에릭슨의 심리사회적 이론 

3) 피아제의 인지이론 

4) 스키너의 조건형성 이론 

5) 반듀라의 사회학습 이론 

6) 매슬로의 인본주의 이론 

7) 브론펜브레너의 생태학적 체계 이론 

PART 2 아동복지의 기초

제 3 장 아동복지의 개념과 역사 

1. 아동복지의 개념과 기본원칙

1) 아동복지의 개념

2) 아동복지의 조건 

3) 아동복지의 원칙 

2. 아동복지 발달과정 

1) 외국의 아동복지 

2) 우리나라의 아동복지 

3) 우리나라의 주요 아동 이슈 

제 4 장 아동복지의 대상과 기능 

1. 아동복지의 대상 

1) 보호대상아동 

2) 지원대상아동 

3) 부모(보호자) 및 일반아동 _

4) 욕구와 문제의 분류에 따른 아동복지대상 

2. 기능에 따른 아동복지서비스 유형 

1) 지지적 서비스 

2) 보호적 서비스 

3) 보충적 서비스 

4) 대리적 서비스 

제 5 장 아동복지의 접근 방법 

1. 아동복지의 정책적 접근 

1) 아동복지정책 

2) 아동복지 전달체계 

3) 아동복지 관련 법률 

2. 아동복지의 실천과 기술 

1) 실천과정 

2) 접근 방법 

3) 실천기술 

제 6 장 아동복지의 과제와 발전 방향 

1. 아동복지의 과제 

1) 어린이집의 질적 향상 

2) 입양과 가정위탁제도의 활성화 

3) 학교사회복지의 제도화 

4) 장애아동의 조기 진단과 치료 

5) 아동복지시설의 기능 변화 

6) 아동의 놀이공간 확보의 필요성 

7) 아동복지 전달체계의 일원화 

8) 여성의 보건 · 복지 증진과 신 인구정책 추진 

9) 북한 아동 및 이주 아동에 관한 관심 도모 

2. 아동복지의 발전 방향 

1) 지역사회 중심의 아동복지 

2) 공공과 민간기관의 협력 

3) 새로운 실천기법의 개발 

PART 3 아동복지서비스 실천 영역

제 7 장 빈곤아동을 위한 지역사회 보호 

1. 빈곤아동의 정의와 특성

1) 빈곤아동의 정의

2) 빈곤아동의 특성 

2. 빈곤아동에 대한 정책 및 서비스 현황 

1) 드림스타트센터 

2) 지역아동센터 

3) 아동급식 지원 

4) 방과 후 아카데미 

5) 디딤씨앗통장사업 

3. 빈곤아동 지원서비스의 과제 

1) 취약계층아동 통합서비스 지원사업(드림스타트)의 과제 

2) 아동복지종합서비스(지역아동센터) 제공의 과제 

3) 아동급식 지원사업의 과제 

4) 디딤씨앗통장(CDA)사업의 과제 

제 8 장 학대받는 아동을 위한 아동보호서비스 

1. 아동학대의 개념 및 유형 

1) 아동학대의 개념

2) 아동학대의 유형 

2. 아동학대의 원인과 특성 

1) 아동학대의 원인 

2) 학대받은 아동의 특성 

3. 우리나라의 아동보호체계 

1) 아동보호전문기관 및 학대피해아동쉼터 

2) 행정기관 및 학대사건 처리기관 

3) 아동학대 통계 현황 

4) 아동학대 사례개입과 과정 

제 9 장 보육아동과 아동복지 

1. 보육의 개념 및 필요성 

1) 보육의 개념

2) 보육사업의 필요성 

2. 보육사업의 유형 및 현황 

1) 보육사업의 유형 

2) 보육사업의 현황 

3. 보육사업의 과제 

제 10 장 장애아동 복지지원 

1. 장애아동의 개념과 유형 

1) 장애인의 개념과 장애아동의 복지 

2) 장애아동의 유형 

2. 장애아동 복지지원 현황과 과제 

1) 장애아동 복지지원의 내용 

2) 장애아동 복지증진을 위한 과제 

제 11 장 입양아동과 아동복지 

1. 입양의 개념과 유형 

1) 입양의 개념과 의의 

2) 입양의 유형 

3) 입양의 특성과 동기 

2. 입양의 절차 및 현황 

1) 입양의 구성요소 

2) 입양의 요건과 절차 

3) 입양의 현황과 실태 

3. 우리나라 입양의 과제 

제 12 장 가정위탁과 조손가정 아동 복지서비스 

1. 가정위탁보호의 개념과 유형 

1) 가정위탁보호의 개념 

2) 가정위탁의 유형 

3) 가정위탁아동의 발생원인과 원리 

2. 가정위탁보호서비스의 현황과 과제 

1) 가정위탁보호서비스 현황 

2) 가정위탁 절차 

3) 가정위탁보호사업의 과제

3. 조손가족과 소년소녀가정 

1) 조손가족아동의 개념과 실태 

2) 조손가족아동의 복지서비스 현황 및 과제 

3) 소년소녀가정아동 

제 13 장 양육시설과 공동생활가정 아동 보호지원 

1. 시설보호의 개념 및 종류 

1) 시설보호의 개념 

2) 아동복지시설의 종류 

2. 양육시설과 공동생활가정의 운영 현황 

1) 시설보호대상아동 및 보호절차 

2) 아동양육시설의 지원 및 운영 

3) 아동공동생활가정의 지원 및 운영 

3. 시설보호서비스의 과제 

1) 시설의 발전 방향

2) 입소아동의 발전 및 효율적 보호 

3) 퇴소아동의 사회적 적응 

4) 가정복귀 활성화 방안 

제 14 장 한부모가족의 아동 복지지원 

1. 한부모가족의 아동복지 

1) 한부모가족 아동의 개념과 실태 

2) 한부모가족 복지시설 

2. 미혼모가족의 아동복지 

1) 미혼모가족 아동의 개념과 실태 

2) 미혼모가족 아동의 복지서비스 현황 

3. 한부모가족 아동의 과제 

제 15 장 다문화가족 아동과 아동복지 

1. 다문화가족 아동의 개념과 실태 

1) 다문화가족 아동의 개념 

2) 다문화가족 아동의 실태 

2. 다문화가족 아동의 복지서비스 현황과 과제 

1) 다문화가족 아동의 복지서비스 현황 

2) 다문화가족 아동의 복지서비스 과제 

3. 건강가정·다문화가족지원센터 통합서비스 

1) 사업목적 

2) 법적근거 

3) 통합서비스 추진경과 

4) 센터별 설치현황

5) 센터별 예산지원 

6) 사업 주체별 역할 

4. 2019년 달라지는 주요 내용 

제 16 장 실종아동 보호서비스 

1. 실종아동의 정의 및 현황

1) 실종아동등의 정의 

2) 실종아동의 현황 

2. 실종아동 보호·예방과 과제

1) 실종아동의 보호·예방 

2) 실종아동의 보호·예방 과제 

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부 록

아동권리선언 

대한민국 어린이헌장 

UN 아동권리에 관한 국제협약상의 주요 원칙 및 아동권리​ 

사회복지사업은 양적, 질적으로 확대되고 있으며, 향후 지속적으로 증가할 것이 예상됩니다. 이에 따라 국가에서는 유사·중복 복지사업을 정비하고 있으며, 각 지자체는 그 재원을 중위소득 50% 이하 경제적으로 취약한 대상자들의 긴급복지에 투입하려는 현실입니다. 이에 반해 저출산으로 인하여 아동인구의 규모와 비중이 점차 감소되어 아동기 투자의 중요성이 상대적으로 높아지고 있습니다. 또한, 아동복지의 대상은 요보호아동에서 보호대상아동, 빈곤아동, 지원대상아동 등으로 개념이 넓혀져 있으며, 일반아동 대상의 복지도 확대되고 있습니다. 그러나 아동에 대한 투자는 미미한 실정입니다.

이에 아동의 주변 사회환경과 아동의 권리를 정확히 인식하고, 아동의 발달과 아동복지서비스를 비롯하여 아동복지에 대한 인식을 드높일 필요성이 요구됩니다. 아동복지서비스 실천 현장의 실정을 제대로 알아야 하며, 아동에 대한 통합적이고 종합적인 접근과 아울러 전문적인 접근이 조화롭게 이루어져야 할 것입니다.

그동안 아동복지의 실천 현장과 행정 현장에서 오랜 기간 실무와 강의를 하면서 아동복지의 이론적 부분과 실천 부분을 정리하여 책으로 펴게 되어, 아이들을 위해 미약하지만 소임을 완성하고 있다는 감회를 느끼게 되었습니다.

책의 구성은 한국사회복지교육협의회에서 최근에 발간한 사회복지교과목지침서의 아동복지론을 반영하고 있습니다. 또한, 2012년 8월 아동복지법 전면개정 이후 아동 분야 관련법들이 연이어 제·개정되었으므로 이를 반영하고 최신 통계자료 및 사회적 이슈들을 담았습니다. 특히, 아동복지 전달체계로서 서비스 기관들의 수행 업무와 종사자 배치 및 자격 기준을 서비스별로 말미에 표로서 정리하였습니다.

2015년 인천어린이집 아동학대 등 일련의 사건들로 보육교사 관련 교과목에 아동권리를 추가할 것을 거론 중입니다. 본 책에서는 아동권리의 개념, 아동권리사상의 발달과정, 아동권리협약 및 우리나라의 아동인권을 언급하고 있으며, 생활속의 아동권리로서 아동학대, 입양, 양육시설, 장애아동 등 세부적으로 언급하고 있으므로 아동권리를 충분히 망라하였습니다. 향후 교과목 변경 등이 있을 시 아동권리와 복지를 따로 집약하여 알기 쉽도록 편성 보완할 것입니다.

본 교재는 아동복지 분야 종사자들은 물론이며, 영유아보육, 가족복지, 사회복지를 전공하는 분들과 사회복지공무원, 보육교사, 건강가정사, 자원봉사자들에게 활동지침서로도 도움이 될 것입니다.

더구나 이번 개정판에서는 아동복지현장의 보다 실천적인 면과 최근의 각종 통계자료를 제공함으로서 업무에 접했을 때 좋은 참고가 될 것으로 기대합니다.

끝으로, 이 책이 출판될 수 있도록 해주신 양성원 강철원 대표님과 직원 여러분께감사드립니다.​