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저자 : 저자: 조성진, 황윤성, 양승호, 서용모 정가 : 정가: 23,000
세상이 엄청나게 빠른 속도로 변화하고 있다. 머지 않은 과거에 4차 산업혁명이라는 단어가 온 세상을 휩쓸더니, 이제는 AI라는 단어가 더 자주 들리고, Chat GPT를 통해 적지 않은 문제를 해결하곤 하는 세상이 되었다. 그러다 보니 ‘초지능/초연결사회’에서 갖가지 편리함을 만끽하지만, 기존의 산업과 사회 구조를 근본적으로 변화시키는 신기술이 넘쳐나 따라가기가 힘들 지경이다. 특히, AI 분야의 발전은 일자리의 지형과 내용을 상당히 바꾸는 촉매제가 되고 있다. 게다가 지난 2년여 간 인류가 겪은 ‘코로나 19’는 인간 생활의 많은 부분을 바꾸어 놓았다. 이런 변화 속에서 일자리를 찾는 젊은이들은 예전의 젊은이들보다 더 힘든 상황
을 맞이하고 있는 것 같다. 그들이 겪는 다양한 모습은 필자들의 상상을 넘어서는 영역에 있을 것이다. 하지만 한 가지 분명한 것이 있다. 젊은 대학생들과 취업준비생이 몸소 경험하는 환경과 형편 속에서 어떤 길을 갈 것인지, 어떤 일을 선택할 것인지, 어떤 장애물을 넘어야 하는지 등을 결정하는 것은 결국 개인의 몫이라는 점이다.
이런 상황에서 소위 AI 시대 속에서 더 많은 시간을 보낼 젊은 독자들에게 조금이나마 도움이 되었으면 하는 바람으로 감히 이 책을 쓰기로 했다. 조금 앞서 필자들이 공부하고 학습한 것들, 현장에서 경험하며 알고 깨달았던 것들, 수많은 고민을 해결하기 위해 여기저기서 모았던 자료들, 지금 알고 있는 것을 그때도 알았더라면 하면서 후회하는 것들, 현장 업무와 관련된 각종 세미나와 만남 등을 통해 터득한 것들을 나름의 기준으로 정리해 보았다. 앞으로 후배들이 걸어가야 할 길, 그들의 진로가 조금은 밝고 편한 길이 되길 소망하면서 말이다. 이론으로 정리된 것과 함께 경영 현장과 산업 현장에서 부딪히며 배우고 느낀 경험을 가감 없이 풀어낸 것도 있다. 넓게는 대학생들과 취업준비생들의 진로, 취업 그리고 직장 및 사회생활에 조금이나마 도움이 될 수 있는 것들에 초점을 맞추었다. 가능한 한최신 정보를 소개하려고 노력했지만, 독자들이 보기에 충분한지에 대해서는 아쉬움이 남는다. 대학에서 진로와 취업 관련 교과목을 수강하는 대학생들이나 일자리를 찾아 애쓰는 젊은이들, 관련 교과목을 가르치고 계신 교수님들께 조금이나마 도움이 되기를 바라고 쓰기 시작한 책이었다. 하지만 막상 집필을 마치고 나니 여전히 아쉬움이 남는다. 새로운 책을 쓰기 위해 그동안 경험했거나 알고 있는 것들을 나름대로 정리해 본다는 것은 필자들이 모자람을 확인하는 과정이라는 것을 다시 한번 느꼈다. 머릿속에서 이렇게 쓰면 되겠다 싶다가도 그것이 글로 나타나는 것을 보면 엉뚱하여 당황스러웠다. 필자들의 경험과 식견이 짧아 미처 깨닫지 못한 것들은 훗날에 저술하실 분들의 몫으로 남겨두고자 한다.
많은 분의 도움에 감사드린다. 학문의 길, 그리고 현장 실무자로서의 길을 걸어가는 부족한 제자들의 모습을 묵묵히 지켜봐 주시는 은사님들, 많은 경험과 지혜를 공유해 준 많은 선배님과 동료들, 집필하는 동안 인내와 헌신으로 지원해 준 가족, 양성원 출판사 강철원 대표이사님과 목일수 부사장님, 그리고 모든 직원분의 지원과 헌신에 고마운 마음을 전한다. 그리고 이 책으로 함께 공부할 젊은 대학생들과 취업을 준비하는 분들의 꿈과 열정을 지지한다. 그들이 바라는 진로가 활짝 열리고, 그들의 앞길이 탄탄하길 강렬하게 희망하며, 진심으로 그들을 응원한다.
저자 : 저자: 노병일, 노대겸 정가 : 정가: 23,000
제5부에서는 청소년복지의 전망과 과제에 대해 다루고 있다. 구체적으로 제5부의 경우, 청소년복지의 전망, 청소년복지의 일반적 과제와 구체적 과제에 대해 살펴보고
있다.
이번 개정판에서는 문장을 쉽게 고치고, 최근 자료로 보완하고, 일부 자료는 삭제하였다. 이 책을 마무리해서 마지막 마침표를 찍고 나니, 아쉬움과 부끄러움이 진하게 가슴에 메여 온다. 이 책에서 부족한 부분은 나중에 보완할 기회가 있을 때 채우겠다는 변명을 하면서, 아쉬움과 부끄러움을 살짝 가려 본다.
이 책이 세상에 모습을 보이기까지에는 많은 분의 도움이 있었다. 먼저, 이 책을 쓸것을 처음으로 제안하시고 또한 내내 따뜻한 지원과 격려를 아끼지 않으신 양성원 사장님께 깊은 감사의 말씀을 드린다. 그리고 귀한 사진을 제공해 주신 간순옥 교수님과 홍정미 박사님과 유호석 박사님, 사진 싣는 것을 허락해 주신 엄미아 교수님과 오윤성님, 의학 용어에 대해 자세히 설명해 주신 서재붕 박사님(가정의학과 전문의), 청소년 임신에 대해 구체적으로 설명해 주신 김명주 선생님(산부인과 전문의), 학교에 대해 설명해 주신 이재연 박사님, 작업을 할 수 있는 둥지를 마련해 주신 박미영 동그라미발달연구소 사회적 협동조합 이사장님에게 진한 고마움을 전한다.
마지막으로, 저자들을 옆에서 따뜻하게 감싸 주는 전영신 님과 감윤경 님, 저자들에게 행복 에너지를 듬뿍 넣어 주는 노건후 님에게 세상에서 하나뿐인 하트를 보낸다.
저자 : 저자: 김순자, 김영화, 김옥향, 김이영, 김익균, 노희연, 박송영, 이주영, 조금랑, 채옥순, 현정희 정가 : 정가: 20,000
우리나라의 보육정책은 1991년 「영유아보육법」이 제정된 이후 많은 국민들의 관심과 보육관계자들의 수고로 발전하고 있습니다. 그러나 유보통합의 국가정책 변화에 보육현장에서는 불투명한 미래로 인하여 불안해 하고 관망하는 분위기가 팽배한 것이 현실입니다.
현재의 보육적 흐름은 보육의 교육적 측면 강조, 아동의 인권 및 보육교직원 인권,보육교직원의 자격 강화, 보육교직원의 인성교육, 성인지교육, 어린이집 현장에서의 성문제 등을 강화하여 새로운 정책과 방안들이 제안되고 시행되고 있습니다.
2015년 「영유아보육법」 부분개정을 통하여 보육교사의 인성과 전문성을 강화하기 위한 보육교사 양성교육과정 교과목 개편과 실습강화 방안이 개정되어 2016년 8월부터 시행되고 있습니다. 또한 보육교직원의 자질향상을 위한 보수교육 과정에서도 보육교사의 인성과 전문성 강화의 방향으로 전면적인 개정이 이루어졌습니다. 이후 장기미종사자들의 현장 감각과 새로운 학문을 위하여 현장에 재진입 적응교육을 시행하게 되었습니다.
(사)한국보육교사교육연합회도 국가의 보육정책과 보육현장의 요청을 고려하여 보육교사의 자질향상을 위한 노력을 꾸준히 해 왔습니다. 각 보육교사교육원 및 연합회 차원에서 다양한 보육발전을 위한 세미나, 학술대회, 정책제안, 정부 관계관들과 협의 등을 시행하였으며, 각 관련 분야의 전문가를 집필진으로 위촉하여 양질의 보육교사양성교육과정 교재를 편찬하고 개정해 왔습니다. 2016년 현직 보육교직원 대상의 보수교육과정의 표준교재를 편찬하고, 2020년은 정부의 정책 변화에 부응하여 재수정 보완하였고, 2021년 보육사업 안내에 따라 성인지교육 및 어린이집 성 문제 등에 대한 내용을 추가하여 재출판하였습니다.2024년은 유보통합을 준비하며 시행되는 정책에 맞춰 보수교육 교재를 전면 개편하여 출판하게 되었습니다.
보육서비스는 무엇보다 현장적용의 중요성이 높다는 직무특성상 양성교육만으로는 그 자질과 전문성이 충분히 담보되기 어려우므로 보육교직원으로서 재직 이후에도 지속적인 보수교육을 통해 실질적인 직무역량을 향상시켜 나갈 수 있도록 지원해야 합니다.
보수교육은 보육에 필요한 지식과 능력을 유지하고 개발하기 위해 정기적으로 받는 일반직무교육과 보육교사가 상위 자격을 취득하기 위해 받는 승급교육과 어린이집원장 자격취득을 위한 원장사전직무교육으로 구분할 수 있습니다. 특히 2017년 보수교육과정 개편에서는 다양한 경로를 통해 진입하고 경력이 서로 다른 보육교사의 요구를 수용하기 위하여 일반직무교육과정을 기본과정과 심화과정으로 구분하여 교과목의 이름과 내용에 다소간의 차이를 두고 심도 있게 재편하였습니다.
(사)한국보육교사교육연합회의 보수교육과정 표준교재 편찬에서는 어린이집원장 일반직무 기본교육과정, 보육교사 일반직무 기본교육과정, 보육교사 1급 승급교육과정, 보육교사 2급 승급교육과정을 위한 4권의 표준보수교재를 편찬하였고, 일반직무 심화과정으로 원장 및 교사과정과 어린이집원장 사전직무 교육과정 표준보수교재, 장기미종사자 교육교재 또한 편찬하였습니다.
2016년 편찬한 보수교육과정의 표준보수교재는 보건복지부 개정 보수교육과정의 교과목 개요와 각 교과목의 내용과 2020년 개정 내용, 2021년 어린이집 운영 안내에서 제기된 내용을 추가로 충실히 반영하였습니다.
2024년은 교과목 수부터 개요 그리고 각 교과목의 내용을 전면적으로 재편하였습니다.
(사)한국보육교사교육연합회에서는 재출판을 위해 교재출판위원회를 구성하여 관련분야 집필자를 집필진으로 위촉하였습니다. 집필진 위촉에 동참해 주시고, 표준보수교재 집필에 수고해 주신 보육교사교육원 교수님들, 보육 관련학과 및 유아교육학과 교수님들, 육아종합지원센터 센터장님들, 어린이집 원장님 등 여러 분야의 전문가 집필위원들께 진심으로 감사드리며, 계속적인 학문의 증진과 발전을 기원합니다.
끝으로 이 교재의 출판을 맡아 주신 양성원 출판사 대표님, 여러 차례 오래도록 진행된 논의에 열성을 보여 주신 출판위원님들, 원고를 교육과정의 내용에 따라 감수해 주신 감수위원님들께 진심으로 감사드립니다.
2024년 3월
사)한국보육교사교육연합회대표회장 최병태
사)한국보육교사교육연합회공동회장 손세광
사)한국보육교사교육연합회직전회장 최영희
사)한국보육교직원보수교육기관협의회장/출판위원장 이만수
저자 : 저자: 김상옥, 김순정, 김이영, 박은주, 서원경, 유경량, 유정혜, 이계윤, 이보라, 이정아, 이주영, 이혜진, 임영옥, 장은미, 지현경, 최명희, 최진원 정가 : 정가: 23,000
우리나라의 보육정책은 1991년 「영유아보육법」이 제정된 이후 많은 국민들의 관심과 보육관계자들의 수고로 발전하고 있습니다. 그러나 유보통합의 국가정책 변화에 보육현장에서는 불투명한 미래로 인하여 불안해 하고 관망하는 분위기가 팽배한 것이 현실입니다.
현재의 보육적 흐름은 보육의 교육적 측면 강조, 아동의 인권 및 보육교직원 인권, 보육교직원의 자격 강화, 보육교직원의 인성교육, 성인지교육, 어린이집 현장에서의 성문제 등을 강화하여 새로운 정책과 방안들이 제안되고 시행되고 있습니다. 2015년 「영유아보육법」 부분개정을 통하여 보육교사의 인성과 전문성을 강화하기 위한 보육교사 양성교육과정 교과목 개편과 실습강화 방안이 개정되어 2016년 8월부터 시행되고 있습니다. 또한 보육교직원의 자질향상을 위한 보수교육 과정에서도 보육교사의 인성과 전문성 강화의 방향으로 전면적인 개정이 이루어졌습니다. 이후 장기미종사자들의 현장 감각과 새로운 학문을 위하여 현장에 재진입 적응교육을 시행하게 되었습
니다.(사)한국보육교사교육연합회도 국가의 보육정책과 보육현장의 요청을 고려하여 보육교사의 자질향상을 위한 노력을 꾸준히 해 왔습니다. 각 보육교사교육원 및 연합회 차원에서 다양한 보육발전을 위한 세미나, 학술대회, 정책제안, 정부 관계관들과 협의 등을 시행하였으며, 각 관련 분야의 전문가를 집필진으로 위촉하여 양질의 보육교사양성교육과정 교재를 편찬하고 개정해 왔습니다. 2016년 현직 보육교직원 대상의 보수교육과정의 표준교재를 편찬하고, 2020년은 정부의 정책 변화에 부응하여 재수정 보완하였고,2021년 보육사업 안내에 따라 성인지교육 및 어린이집 성 문제 등에 대한 내용을 추가하여 재출판하였습니다.2024년은 유보통합을 준비하며 시행되는 정책에 맞춰 보수교육 교재를 전면 개편하여 출판하게 되었습니다.
보육서비스는 무엇보다 현장적용의 중요성이 높다는 직무특성상 양성교육만으로는 그 자질과 전문성이 충분히 담보되기 어려우므로 보육교직원으로서 재직 이후에도 지속적인 보수교육을 통해 실질적인 직무역량을 향상시켜 나갈 수 있도록 지원해야 합니다.
보수교육은 보육에 필요한 지식과 능력을 유지하고 개발하기 위해 정기적으로 받는 일반직무교육과 보육교사가 상위 자격을 취득하기 위해 받는 승급교육과 어린이집원장 자격취득을 위한 원장사전직무교육으로 구분할 수 있습니다. 특히 2017년 보수교육과정 개편에서는 다양한 경로를 통해 진입하고 경력이 서로 다른 보육교사의 요구를 수용하기 위하여 일반직무교육과정을 기본과정과 심화과정으로 구분하여 교과목의 이름과 내용에 다소간의 차이를 두고 심도 있게 재편하였습니다.
(사)한국보육교사교육연합회의 보수교육과정 표준교재 편찬에서는 어린이집원장 일반직무 기본교육과정, 보육교사 일반직무 기본교육과정, 보육교사 1급 승급교육과정, 보육교사 2급 승급교육과정을 위한 4권의 표준보수교재를 편찬하였고, 일반직무 심화과정으로 원장 및 교사과정과 어린이집원장 사전직무 교육과정 표준보수교재, 장기미종사자 교육교재 또한 편찬하였습니다.
2016년 편찬한 보수교육과정의 표준보수교재는 보건복지부 개정 보수교육과정의 교과목 개요와 각 교과목의 내용과 2020년 개정 내용, 2021년 어린이집 운영 안내에서 제기된 내용을 추가로 충실히 반영하였습니다.
2024년은 교과목 수부터 개요 그리고 각 교과목의 내용을 전면적으로 재편하였습니다.
(사)한국보육교사교육연합회에서는 재출판을 위해 교재출판위원회를 구성하여 관련분야 집필자를 집필진으로 위촉하였습니다. 집필진 위촉에 동참해 주시고, 표준보수교재 집필에 수고해 주신 보육교사교육원 교수님들, 보육 관련학과 및 유아교육학과 교수님들, 육아종합지원센터 센터장님들, 어린이집 원장님 등 여러 분야의 전문가 집필위원들께 진심으로 감사드리며, 계속적인 학문의 증진과 발전을 기원합니다.
끝으로 이 교재의 출판을 맡아 주신 양성원 출판사 대표님, 여러 차례 오래도록 진행된 논의에 열성을 보여 주신 출판위원님들, 원고를 교육과정의 내용에 따라 감수해 주신 감수위원님들께 진심으로 감사드립니다.
2024년 3월
사)한국보육교사교육연합회대표회장 최병태
사)한국보육교사교육연합회공동회장 손세광
사)한국보육교사교육연합회직전회장 최영희
사)한국보육교직원보수교육기관협의회장/출판위원장 이만수
저자 : 저자: 김수희, 김은주, 김진아, 도미향, 윤란호, 임미선, 임현숙, 조메리명희, 최경숙, 최현정 정가 : 정가: 20,000
우리나라의 보육정책은 1991년 「영유아보육법」이 제정된 이후 많은 국민들의 관심과 보육관계자들의 수고로 발전하고 있습니다. 그러나 유보통합의 국가정책 변화에 보육현장에서는 불투명한 미래로 인하여 불안해 하고 관망하는 분위기가 팽배한 것이 현실입니다.
현재의 보육적 흐름은 보육의 교육적 측면 강조, 아동의 인권 및 보육교직원 인권, 보육교직원의 자격 강화, 보육교직원의 인성교육, 성인지교육, 어린이집 현장에서의 성문제 등을 강화하여 새로운 정책과 방안들이 제안되고 시행되고 있습니다.
2015년 「영유아보육법」 부분개정을 통하여 보육교사의 인성과 전문성을 강화하기 위한 보육교사 양성교육과정 교과목 개편과 실습강화 방안이 개정되어 2016년 8월부터 시행되고 있습니다. 또한 보육교직원의 자질향상을 위한 보수교육 과정에서도 보육교사의 인성과 전문성 강화의 방향으로 전면적인 개정이 이루어졌습니다. 이후 장기미종사자들의 현장 감각과 새로운 학문을 위하여 현장에 재진입 적응교육을 시행하게 되었습
니다.
(사)한국보육교사교육연합회도 국가의 보육정책과 보육현장의 요청을 고려하여 보육교사의 자질향상을 위한 노력을 꾸준히 해 왔습니다. 각 보육교사교육원 및 연합회 차원에서 다양한 보육발전을 위한 세미나, 학술대회, 정책제안, 정부 관계관들과 협의 등을시행하였으며, 각 관련 분야의 전문가를 집필진으로 위촉하여 양질의 보육교사양성교육과정 교재를 편찬하고 개정해 왔습니다. 2016년 현직 보육교직원 대상의 보수교육과정의 표준교재를 편찬하고, 2020년은 정부의 정책 변화에 부응하여 재수정 보완하였고, 2021년 보육사업 안내에 따라 성인지교육 및 어린이집 성 문제 등에 대한 내용을 추가하여 재출판하였습니다.2024년은 유보통합을 준비하며 시행되는 정책에 맞춰 보수교육 교재를 전면 개편하여 출판하게 되었습니다.
보육서비스는 무엇보다 현장적용의 중요성이 높다는 직무특성상 양성교육만으로는 그 자질과 전문성이 충분히 담보되기 어려우므로 보육교직원으로서 재직 이후에도 지속적인 보수교육을 통해 실질적인 직무역량을 향상시켜 나갈 수 있도록 지원해야 합니다.보수교육은 보육에 필요한 지식과 능력을 유지하고 개발하기 위해 정기적으로 받는 일반직무교육과 보육교사가 상위 자격을 취득하기 위해 받는 승급교육과 어린이집원장 자격취득을 위한 원장사전직무교육으로 구분할 수 있습니다. 특히 2017년 보수교육과정 개편에서는 다양한 경로를 통해 진입하고 경력이 서로 다른 보육교사의 요구를 수용하기 위하여 일반직무교육과정을 기본과정과 심화과정으로 구분하여 교과목의 이름과 내
용에 다소간의 차이를 두고 심도 있게 재편하였습니다.
(사)한국보육교사교육연합회의 보수교육과정 표준교재 편찬에서는 어린이집원장 일반직무 기본교육과정, 보육교사 일반직무 기본교육과정, 보육교사 1급 승급교육과정, 보육교사 2급 승급교육과정을 위한 4권의 표준보수교재를 편찬하였고, 일반직무 심화과정으로 원장 및 교사과정과 어린이집원장 사전직무 교육과정 표준보수교재, 장기미종사자 교육교재 또한 편찬하였습니다.
2016년 편찬한 보수교육과정의 표준보수교재는 보건복지부 개정 보수교육과정의 교과목 개요와 각 교과목의 내용과 2020년 개정 내용, 2021년 어린이집 운영 안내에서 제기된 내용을 추가로 충실히 반영하였습니다.
2024년은 교과목 수부터 개요 그리고 각 교과목의 내용을 전면적으로 재편하였습니다.
(사)한국보육교사교육연합회에서는 재출판을 위해 교재출판위원회를 구성하여 관련분야 집필자를 집필진으로 위촉하였습니다. 집필진 위촉에 동참해 주시고, 표준보수교재 집필에 수고해 주신 보육교사교육원 교수님들, 보육 관련학과 및 유아교육학과 교수님들, 육아종합지원센터 센터장님들, 어린이집 원장님 등 여러 분야의 전문가 집필위원들께 진심으로 감사드리며, 계속적인 학문의 증진과 발전을 기원합니다.
끝으로 이 교재의 출판을 맡아 주신 양성원 출판사 대표님, 여러 차례 오래도록 진행 된 논의에 열성을 보여 주신 출판위원님들, 원고를 교육과정의 내용에 따라 감수해 주신 감수위원님들께 진심으로 감사드립니다.
2024년 3월
사)한국보육교사교육연합회대표회장 최병태
사)한국보육교사교육연합회공동회장 손세광
사)한국보육교사교육연합회직전회장 최영희
사)한국보육교직원보수교육기관협의회장/출판위원장 이만수
저자 : 저자: 김미숙, 김영이, 김주영, 박미정, 박은미, 이선영, 이정아, 이지수, 이현숙, 임영옥, 정정옥, 주영란, 최진원, 현정희 정가 : 정가: 23,000
우리나라의 보육정책은 1991년 「영유아보육법」이 제정된 이후 많은 국민들의 관심과 보육관계자들의 수고로 발전하고 있습니다. 그러나 유보통합의 국가정책 변화에 보육현장에서는 불투명한 미래로 인하여 불안해 하고 관망하는 분위기가 팽배한 것이 현실입니다.
현재의 보육적 흐름은 보육의 교육적 측면 강조, 아동의 인권 및 보육교직원 인권, 보육교직원의 자격 강화, 보육교직원의 인성교육, 성인지교육, 어린이집 현장에서의 성문제 등을 강화하여 새로운 정책과 방안들이 제안되고 시행되고 있습니다.
2015년 「영유아보육법」 부분개정을 통하여 보육교사의 인성과 전문성을 강화하기 위한 보육교사 양성교육과정 교과목 개편과 실습강화 방안이 개정되어 2016년 8월부터 시행되고 있습니다. 또한 보육교직원의 자질향상을 위한 보수교육 과정에서도 보육교사의 인성과 전문성 강화의 방향으로 전면적인 개정이 이루어졌습니다. 이후 장기미종사자들의 현장 감각과 새로운 학문을 위하여 현장에 재진입 적응교육을 시행하게 되었습니다.
(사)한국보육교사교육연합회도 국가의 보육정책과 보육현장의 요청을 고려하여 보육교사의 자질향상을 위한 노력을 꾸준히 해 왔습니다. 각 보육교사교육원 및 연합회 차원에서 다양한 보육발전을 위한 세미나, 학술대회, 정책제안, 정부 관계관들과 협의 등을 시행하였으며, 각 관련 분야의 전문가를 집필진으로 위촉하여 양질의 보육교사양성교육과정 교재를 편찬하고 개정해 왔습니다. 2016년 현직 보육교직원 대상의 보수교육과정의 표준교재를 편찬하고, 2020년은 정부의 정책 변화에 부응하여 재수정 보완하였고, 2021년 보육사업 안내에 따라 성인지교육 및 어린이집 성 문제 등에 대한 내용을 추가하여 재출판하였습니다.
2024년은 유보통합을 준비하며 시행되는 정책에 맞춰 보수교육 교재를 전면 개편하여 출판하게 되었습니다.
보육서비스는 무엇보다 현장적용의 중요성이 높다는 직무특성상 양성교육만으로는 그 자질과 전문성이 충분히 담보되기 어려우므로 보육교직원으로서 재직 이후에도 지속적인 보수교육을 통해 실질적인 직무역량을 향상시켜 나갈 수 있도록 지원해야 합니다.
보수교육은 보육에 필요한 지식과 능력을 유지하고 개발하기 위해 정기적으로 받는 일반직무교육과 보육교사가 상위 자격을 취득하기 위해 받는 승급교육과 어린이집원장 자격취득을 위한 원장사전직무교육으로 구분할 수 있습니다. 특히 2017년 보수교육과정 개편에서는 다양한 경로를 통해 진입하고 경력이 서로 다른 보육교사의 요구를 수용하기 위하여 일반직무교육과정을 기본과정과 심화과정으로 구분하여 교과목의 이름과 내용에 다소간의 차이를 두고 심도 있게 재편하였습니다.
(사)한국보육교사교육연합회의 보수교육과정 표준교재 편찬에서는 어린이집원장 일반직무 기본교육과정, 보육교사 일반직무 기본교육과정, 보육교사 1급 승급교육과정, 보육교사 2급 승급교육과정을 위한 4권의 표준보수교재를 편찬하였고, 일반직무 심화과정으로 원장 및 교사과정과 어린이집원장 사전직무 교육과정 표준보수교재, 장기미종사자 교육교재 또한 편찬하였습니다.
2016년 편찬한 보수교육과정의 표준보수교재는 보건복지부 개정 보수교육과정의 교과목 개요와 각 교과목의 내용과 2020년 개정 내용, 2021년 어린이집 운영 안내에서 제기된 내용을 추가로 충실히 반영하였습니다.
2024년은 교과목 수부터 개요 그리고 각 교과목의 내용을 전면적으로 재편하였습니다.
(사)한국보육교사교육연합회에서는 재출판을 위해 교재출판위원회를 구성하여 관련분야 집필자를 집필진으로 위촉하였습니다. 집필진 위촉에 동참해 주시고, 표준보수교재 집필에 수고해 주신 보육교사교육원 교수님들, 보육 관련학과 및 유아교육학과 교수님들, 육아종합지원센터 센터장님들, 어린이집 원장님 등 여러 분야의 전문가 집필위원들께 진심으로 감사드리며, 계속적인 학문의 증진과 발전을 기원합니다.
끝으로 이 교재의 출판을 맡아 주신 양성원 출판사 대표님, 여러 차례 오래도록 진행 된 논의에 열성을 보여 주신 출판위원님들, 원고를 교육과정의 내용에 따라 감수해 주신 감수위원님들께 진심으로 감사드립니다.
2024년 3월
사)한국보육교사교육연합회대표회장 최병태
사)한국보육교사교육연합회공동회장 손세광
사)한국보육교사교육연합회직전회장 최영희
사)한국보육교직원보수교육기관협의회장/출판위원장 이만수
저자 : 저자: 김선희, 김응자, 김이영, 김혜순, 김효정, 이계윤, 이선영, 이연미, 이지수, 이효정, 임현숙, 정정옥, 정지은, 지현경, 최순자 정가 : 정가: 23,000
우리나라의 보육정책은 1991년 「영유아보육법」이 제정된 이후 많은 국민들의 관심과 보육관계자들의 수고로 발전하고 있습니다. 그러나 유보통합의 국가정책 변화에 보육현장에서는 불투명한 미래로 인하여 불안해 하고 관망하는 분위기가 팽배한 것이 현실입니다.
현재의 보육적 흐름은 보육의 교육적 측면 강조, 아동의 인권 및 보육교직원 인권, 보육교직원의 자격 강화, 보육교직원의 인성교육, 성인지교육, 어린이집 현장에서의 성문제 등을 강화하여 새로운 정책과 방안들이 제안되고 시행되고 있습니다.
2015년 「영유아보육법」 부분개정을 통하여 보육교사의 인성과 전문성을 강화하기 위한 보육교사 양성교육과정 교과목 개편과 실습강화 방안이 개정되어 2016년 8월부터 시행되고 있습니다. 또한 보육교직원의 자질향상을 위한 보수교육 과정에서도 보육교사의 인성과 전문성 강화의 방향으로 전면적인 개정이 이루어졌습니다. 이후 장기미종사자들의 현장 감각과 새로운 학문을 위하여 현장에 재진입 적응교육을 시행하게 되었습니다.
(사)한국보육교사교육연합회도 국가의 보육정책과 보육현장의 요청을 고려하여 보육교사의 자질향상을 위한 노력을 꾸준히 해 왔습니다. 각 보육교사교육원 및 연합회 차원에서 다양한 보육발전을 위한 세미나, 학술대회, 정책제안, 정부 관계관들과 협의 등을 시행하였으며, 각 관련 분야의 전문가를 집필진으로 위촉하여 양질의 보육교사양성교육과정 교재를 편찬하고 개정해 왔습니다. 2016년 현직 보육교직원 대상의 보수교육과정의 표준교재를 편찬하고, 2020년은 정부의 정책 변화에 부응하여 재수정 보완하였고, 2021년 보육사업 안내에 따라 성인지교육 및 어린이집 성 문제 등에 대한 내용을 추가하여 재출판하였습니다.2024년은 유보통합을 준비하며 시행되는 정책에 맞춰 보수교육 교재를 전면 개편하여 출판하게 되었습니다.
보육서비스는 무엇보다 현장적용의 중요성이 높다는 직무특성상 양성교육만으로는그 자질과 전문성이 충분히 담보되기 어려우므로 보육교직원으로서 재직 이후에도 지속적인 보수교육을 통해 실질적인 직무역량을 향상시켜 나갈 수 있도록 지원해야 합니다. 보수교육은 보육에 필요한 지식과 능력을 유지하고 개발하기 위해 정기적으로 받는 일반직무교육과 보육교사가 상위 자격을 취득하기 위해 받는 승급교육과 어린이집원장 자격취득을 위한 원장사전직무교육으로 구분할 수 있습니다. 특히 2017년 보수교육과정 개편에서는 다양한 경로를 통해 진입하고 경력이 서로 다른 보육교사의 요구를 수용하기 위하여 일반직무교육과정을 기본과정과 심화과정으로 구분하여 교과목의 이름과 내
용에 다소간의 차이를 두고 심도 있게 재편하였습니다.
(사)한국보육교사교육연합회의 보수교육과정 표준교재 편찬에서는 어린이집원장 일반직무 기본교육과정, 보육교사 일반직무 기본교육과정, 보육교사 1급 승급교육과정, 보육교사 2급 승급교육과정을 위한 4권의 표준보수교재를 편찬하였고, 일반직무 심화과정으로 원장 및 교사과정과 어린이집원장 사전직무 교육과정 표준보수교재, 장기미종사자 교육교재 또한 편찬하였습니다.
2016년 편찬한 보수교육과정의 표준보수교재는 보건복지부 개정 보수교육과정의 교과목 개요와 각 교과목의 내용과 2020년 개정 내용, 2021년 어린이집 운영 안내에서 제기된 내용을 추가로 충실히 반영하였습니다.
2024년은 교과목 수부터 개요 그리고 각 교과목의 내용을 전면적으로 재편하였습니다.
(사)한국보육교사교육연합회에서는 재출판을 위해 교재출판위원회를 구성하여 관련분야 집필자를 집필진으로 위촉하였습니다. 집필진 위촉에 동참해 주시고, 표준보수교재 집필에 수고해 주신 보육교사교육원 교수님들, 보육 관련학과 및 유아교육학과 교수님들, 육아종합지원센터 센터장님들, 어린이집 원장님 등 여러 분야의 전문가 집필위원들께 진심으로 감사드리며, 계속적인 학문의 증진과 발전을 기원합니다.
끝으로 이 교재의 출판을 맡아 주신 양성원 출판사 대표님, 여러 차례 오래도록 진행 된 논의에 열성을 보여 주신 출판위원님들, 원고를 교육과정의 내용에 따라 감수해 주신 감수위원님들께 진심으로 감사드립니다.
2024년 3월
사)한국보육교사교육연합회대표회장 최병태
사)한국보육교사교육연합회공동회장 손세광
사)한국보육교사교육연합회직전회장 최영희
사)한국보육교직원보수교육기관협의회장/출판위원장 이만수
저자 : 저자: 이세형 정가 : 정가: 23,000
청소년복지론을 처음 집필했던 때가 2020년이다. 3년이 지나서야 청소년복지론 개정판을 발간하게 되었다. 개정판에는 책을 출간하고, 부족한 부분들을 기록하고, 새롭게 바뀐 법과 제도, 정책을 비롯하여 청소년복지 현장에 대한 주요 이슈를 추가하였다.
특히, 6차 청소년육성기본계획이 수립되고, 새로운 정부가 들어서면서 청소년복지에 대한 기조가 변화되었다. 이러한 달라진 부분들을 개정판에서 다루었다.
제3부 청소년복지의 접근방법에서는 청소년복지 정책과 주요하게 다뤄지는 다문화 청소년정책과 나아가 향후 청소년복지 접근방법과 청소년복지의 발전방향과 과제 등으로 구성되었다. 3부에서도 6차 청소년육성기본계획과 다양
한 청소년정책의 최신 트랜드를 반영하였다.
이 책은 앞서 제시한 것처럼 청소년복지의 기본적인 이해를 돕고자 집필되었다.
따라서 사회복지사를 준비하는 학생이나 청소년복지에 관심있는 이들에게 도움이 될 것이다. 이 책은 필자의 사회복지 전달체계에서의 현장경험과 청소년복지론에서 주요하게 필요하다는 것들을 기반으로 하여 이미 훌륭한 저서들의 저작을 요약 및 정리한 부분도 많았다. 본서의 미흡한 부분은 온전히 저자의 몫이며, 이러한 부분은 꾸준히 수정․보완해 나갈 것이다.
저자 : 저자: 이진숙, 임소연 정가 : 정가: 22,000
필자들은 오랜 시간동안 학교와 사회복지현장에서 사회복지에 대한 교육과 연구 및 실천을 해 오면서 좀 더 포괄적인 관점을 가지고 사회복지정책을 이해하고자 노력해왔다. 그러나 그것은 늘 어려운 작업이라고 생각된다. 아마도 필자들이 지닌 학문적 역량과 사회적 경험들이 미흡하여 그렇게 느껴질 수도 있겠다. 이러한 필자들의 한계에도 불구하고 부끄럽지만 사회복지정책론을 저술하게 된 배경에는 필자들이 사회복지를 공부하고자 하는 학생들에게 조금이라도 교육적 성장을 위해 도움을 주고자 하는 욕구가 있었기 때문이다. 이 책은 13장에 걸쳐 사회복지정책에 대한 이론들과 사회복지제도들에 대한 설명을 제공하고 있는데, 학생들이 이 책을 통해 적어도 사회복지정책의 윤곽이라도 파악할 수 있게 된다면 필자들에게는 매우 큰 기쁨이 될 것이다.
이 자리를 빌어 이 책이 발간되기까지 상당히 오랜 시간동안 필자들을 지지해주시고 다방면으로 도움을 주신 양성원의 강철원 사장님과 편집과정에서 졸고가 책의 모습을 갖출 수 있게 세심하게 도와주신 편집부에게도 감사한 마음을 표하고자 한다. 여러 번의 수정에도 불구하고 아직도 책 속에는 크고 작은 오류들이 담겨져 있을지 모른다. 이러한 오류들은 전적으로 필자들의 부족함에서 기인한 것임을 고백하고, 그런 부족함에도 불구하고 이 책이 독자들의 지적 성장에 조금이라도 기여를 할 수 있게 되기를 희망 해 본다.
저자 : 저자: 고관우, 김운화, 김동주, 김현경, 박선태, 오현숙, 윤명길, 전대성 정가 : 정가: 23,000
본 서는 구간의 초판부터 신간까지 다음과 같은 점에 유의하여 본 서를 엮었다. 첫째, 사회복지법의 개념, 이념, 발달의 역사적 전개 등을 살피는 일은 사회복지법제를 이해하는 데 도움이 된다. 그리고 사회복지법은 모든 국민에게 인간다운 생활을 보장하는 생존권적 기본권을 바탕으로 하는 헌법상의 권리를 근거로 하므로 헌법상의 생존권적 기본권을 이해할 필요가 있다. 둘째, 이 헌법상의 기본권에서 흘러나온 사회복지법상의 권리가 무엇인지를 이해하는 것이 사회복지법상의 법률관계를 파악하는 데 필요하다. 이러한 것들을 본 서의 총론에서 상세하게 다루었다. 특히 사회복지법상의 법률관계를 법적 관점에서 상세하게 분석한 것이 본 서의 특징이다.
셋째, 사회복지법의 분류체계를 사회복지관련법의 기본법이라고 할 수 있는 사회보장기본법의 분류에 따라 사회보장기본법, 사회보험법, 공공부조법, 사회복지서비스법, 기타 사회복지관련법으로 분류하고 이에 따라 본 서의 각론에서 구체적으로 해설하였다. 넷째, 사회복지관련법을 서술함에 있어 법률뿐만 아니라 시행령, 시행규칙까지도 반드시 알아두어야 할 중요한 것은 남김없이 설명하였다. 사회복지 실무에서는 시행령이나 시행규칙이 보다 중요하다. 특히 현재까지 개정된 사회복지관련법률, 시행령, 시행규칙을 반영하려고 노력하였다.
이 점이 기존의 교과서와는 다른 본 서의 특징이라고 할 수 있다. 이와 관련하여 사회복지법령은 수시로 개정되고 있는데 그때마다 본 서를 손질한다는 것은 매우 어려운 일이다. 따라서 법제처 법령 사이트에 들어가서 개정법령을 확인하는 것이 좋을 것이다.그러나 막상 탈고하고 보니 여러 가지로 부족한 점이 많다. 앞으로 계속 노력하여 보완해 나갈 생각이다. 끝으로 본 서의 작성을 위하여 원고를 함께 집필해 주신 교수님들의 수고와 노고에 고마움을 표하고 어려운 가운데서도 본 서의 출판을 허락하여 준 양성원에 감사의 말씀을 드립니다.