양성원
유아교육학ㆍ보육학

다문화사회와 가정

저자 : 김선희, 이보라, 이연미, 이주영, 임현숙, 조금랑, 주영란 저자: 김선희, 이보라, 이연미, 이주영, 임현숙, 조금랑, 주영란 ISBN : 979-11-6126-522-3 ISBN: 979-11-6126-522-3 정가 : 24,000 정가: 24,000 출간일자 : 2023-06-30 출간일자: 2023-06-30

도서목차


Chapter 01 다문화사회의 이해 9

1. 문화의 이해 10

2. 문화의 다양성과 문화 갈등 15

3. 문화의 다양성과 세계화 21

4. 한국의 다문화 이해 26

5. 다문화사회 30

6. 다문화사회의 특징 32

7. 다문화사회의 평가 35

 

Chapter 02 다문화가정의 이해 39

1. 다문화가정의 이해 40

2. 다문화가정의 현황 46

3. 다문화가정 영유아의 특성 62

4. 다문화가정의 현재 71

5. 다문화 인식 및 정책요구 81

 

Chapter 03 우리나라의 다문화가족 및 영유아 지원정책 85

1. 다문화가족 정책의 개요 86

2. 다문화가족 및 영유아 지원 관련 기본계획 97

3. 다문화가족 및 영유아 지원정책 103

4. 다문화가족 및 영유아 지원 정책 과제 114

 

Chapter 04 다문화가정 영유아 가족상담과 소통 117

1. 다문화가정 상담의 개념 118

2. 가족상담의 이론 119

3. 다문화가정의 특성 126

4. 다문화가정의 가족상담 129

5. 다문화가정 상담자의 역할과 역량 137

6. 다문화가정 상담의 실제 140

7. 다문화가정과 소통방법 152

8. 다문화가정과 협력을 위한 보육프로그램 153

9. 문화존중을 위한 방법 154

10. 문화 간 교류와 다양성 수용을 위한 활동 155

11. 다문화가정의 문제해결을 위한 지원방안 157

 

Chapter 05 다문화가정과 지역사회의 연계 프로그램 159

1. 다문화가정과 지역사회의 연계 프로그램 160

2. 다문화가정 지원을 위한 정책 프로그램 172

3. 다문화가정과 어린이집과의 연계 프로그램 190

4. 다문화가정과 어린이집과의 연계 프로그램의 실제 203

 

Chapter 06 어린이집에서의 다문화가정 영유아 교육 213

1. 다문화가정 영유아 교육의 특성 214

2. 다문화가정 영유아의 사회 및 정서 발달 218

3. 다문화가정 영유아의 인지발달 227

4. 다문화가정 영유아의 언어발달 235

5. 언어발달 지원을 위한 교육 방법 267

6. 언어발달 지원을 위한 부모교육과 활동 269

 

Chapter 07 다문화가정 영유아 생활지도 275

1. 다문화가정 영유아 생활지도의 이해 276

2. 생활지도 내용과 방법 290

3. 생활지도를 위한 보육교사의 역할과 자질 296

4. 다문화가정 영유아 생활지도 315

5. 다문화가정 영유아 생활지도를 위한 교실 환경 326

6. 제4차 어린이집 표준보육과정과 생활지도 335

7. 사례중심 다문화가정 영유아 생활지도 350​ 

도서소개

코로나의 열풍이 모든 분야에서 어려움을 초래하고 있습니다.

영유아들의 발달·성장에도 많은 문제를 제기하고 있습니다. 한국의 다문화가족은 현재 약 250만 명이 될 것이라 추산됩니다. 이들이 한국에서 생활하면서 가장 어려움을 호소하는 분야는 자녀교육입니다. 자녀교육 중에서 영유아 교육이 어렵다고 호소합니다.
국가와 고향을 떠나 이국땅 한국에서의 정착과 생활이란 어려움의 연속입니다.
이들을 이해하는 맞춤교육이 필요합니다. 다문화사회 언어, 정서, 풍습, 놀이 등을 이해하는 것이 세계 속의 대한민국을 정착시키는 원동력이 됩니다. 이제는 이들에게 우리가 먼저 손을 내밀어야 합니다. 이들의 어려움에 동참해야 합니다. 엄마들의 언어구사 능력의 미비에서 오는 영유아들의 발문의 어려움, 어머니 나라 문화에서 오는 이중문화적 갈등, 정서적 갈등 등을 진단하여 새싹시기인 영유아기에 바르고 부족하지 않게 성장하도록 우리 보육교직원들이 도와야 합니다.
우리 경기도에서는 보육교사교육원연합회와 다문화전문특별교육과정을 개설하여 시행하고 있어 다문화가정의 영유아 교육에 동참하여 선도하고 있습니다.
코로나로 인하여 경직되어 있던 다문화전문교육과정이 다시 시행하는 계기를 만들기 위해, 다문화교육에 전문적 지식을 갖고 계신 교수님들이 중심이 되어 다문화 교재를 편찬하게 되었습니다. 이 교재는 다문화 영유아들의 한국사회 적응에 도움이 될 것이며, 현장에서 교육하시는 선생님들께는 다문화교육의 지침서가 될 것입니다.

집필에 수고하신 교수님들, 전폭적으로 도움을 주신 보육교사교육원연합회 김성일 회장님, 출판을 맡으신 양성원 강철원 사장님, 정책을 계획하고 시행하는 도청의 관계 공무원 등 모든 분들께 감사를 드립니다.​​ 

저자소개

김선희

협성대학교 일반대학원 교육학박사(상담학과 상담심리 전공)

현, 김선희공감심리교육연구소장

고양보육교사교육원 전임교수

이보라

광운대학교 대학원 행정학박사(사회복지 전공)

현, 협성대학교 사회복지학과 객원교수

이연미

동양대 일반대학교 박사 재학(유아교육 전공)

한성대 교육대학원 석사 졸업(상담심리 전공)

현, 경기북부보육교사교육원 전임교수

이주영

가톨릭관동대학교 사회복지학박사

건국대학교 유아교육전공 박사 수료

전, 가톨릭관동대학교 초빙교수

현, 서정대학교 교수

고양보육교사교육원 주임교수

임현숙

경기대학교대학원 교육학박사(유아교육 전공)

전, 부천대학교 겸임조교수

오산대학교 겸임교수

현, 경기보육교사교육원 주임교수

조금랑

협성대학교 사회복지학과 박사

동국대학교 가정학과 박사 수료

전, 연천군가족센터 센터장

현, 경기북부보육교사교육원 교수

주영란

단국대학교 일반대학원 교육학박사

전, 대원대학교 겸임강사, 휴넷평생교육원 놀이지도 강사

현, 국회제1어린이집 원장​ ​