양성원 수양재

Chapter 01 상담심리학의 기초

1. 상담심리학의 기초 

2. 상담학 

3. 심리학 

4. 상담심리학의 연구방법론 

Chapter 02 정신분석상담

1. 정신분석상담의 개요 

2. 프로이트의 생애와 사상 

3. 정신분석상담의 핵심 개념 

4. 상담과정 

5. 상담기법 

6. 평가 

Chapter 03 개인심리상담

1. 개인심리상담의 개요 

2. 아들러의 생애와 사상 

3. 개인심리상담의 핵심 개념 

4. 상담과정 

5. 상담기법 

6. 평가 

Chapter 04 분석심리상담

1. 분석심리상담의 개요 

2. 융의 생애와 사상 

3. 분석심리상담의 핵심 개념 

4. 상담과정 

5. 상담기법 

6. 평가 

Chapter 05 행동주의상담

1. 행동주의상담의 개요 

2. 스키너의 생애와 사상 

3. 행동주의상담의 핵심 개념 

4. 상담과정 

5. 상담기법 

6. 평가 

Chapter 06 인간중심상담

1. 인간중심상담의 개요 

2. 로저스의 생애와 사상 

3. 인간중심상담의 핵심 개념 

4. 상담과정 

5. 상담기법 

6. 평가 

Chapter 07 게슈탈트상담

1. 게슈탈트상담의 개요 

2. 펄스의 생애 

3. 게슈탈트상담의 핵심 개념 

4. 상담과정 

5. 상담기법 

6. 평가 

Chapter 08 실존주의상담

1. 실존주의상담의 개요 

2. 메이의 생애와 사상 

3. 실존주의상담의 핵심 개념 

4. 상담과정 

5. 상담기법 

6. 평가 

Chapter 09 해결중심상담

1. 해결중심상담의 개요 

2. 드 세이저와 김인수의 생애와 사상 

3. 해결중심상담의 핵심 개념 

4. 상담과정 

5. 상담기법 

6. 평가 

Chapter 10 인지치료

1. 인지치료의 개요 

2. 벡의 생애와 사상 

3. 인지치료의 핵심 개념 

4. 상담과정 

5. 상담기법 

6. 평가 

Chapter 11 현실치료

1. 현실치료의 개요 

2. 글래서의 생애와 사상 

3. 현실치료의 핵심 개념 

4. 상담과정 

5. 상담기법 

6. 평가 

Chapter 12 교류분석상담

1. 교류분석상담의 개요 

2. 번의 생애와 사상 

3. 교류분석상담의 핵심 개념 

4. 상담과정 

5. 상담기법 

6. 평가 

Chapter 13 합리정서행동치료

1. 합리정서행동치료의 개요 

2. 엘리스의 생애와 사상 

3. 합리정서행동치료의 핵심 개념 

4. 상담과정 

5. 상담기법 

6. 평가​ 

최근 인문학에 대한 열풍이 불고 있음은 주지의 사실이다. 그러나 이러한 인문학은 우리가 흔히 생각하는 과거의 인문학과는 조금은 다르다고 볼 수 있다. 즉, 과거의 인문학이 순수학문이었다면, 지금의 인문학은 실용성이 덧붙인 것이다.

오늘날 우리가 쉽게 접하고 있는 인문학은 엄밀히 말해서 인문과학과 사회과학으로 재편성되고, 확장 발전하고 있다. 학문의 분화가 가속화하고 있다는 말이다.

특히, 심리학과는 과거 문과대학에 속했으나, 많은 대학들이 사회과학대학으로 이적하고 있다.

이제 심리학은 과거 전통적인 기초학문에서 벗어나 상담학, 사회학, 사회복지학과 융합하면서 새로운 스펙트럼을 형성해 가고 있다. 이러한 와중에 국내의 많은 대학이 상담학을 도입하면서 상담학과 심리학의 학문적 분류를 혼동하는 사례가 적지 않게 표출되고 있다. 더구나 심리학이 인간행동을 중시하면서 사회복지학의 주된 주제인 생애주기 분야와 맞물려 학문적 한계가 무시되고 있는 형편이다. 이 가운데 가장 심한 홍역을 겪고 있는 분야가 상담심리학이다. 결론부터 말하면, 상담심리학은 심리학의 하위영역이다. 그런데도 불구하고, 상담심리와 심리상담을 혼동하는 교과목이 형성되고 있는 것이 작금의 교단 상황이다. 더구나 사회복지학이 이에 가세하고 있어서 그 혼돈은 교수들조차 이에 휩쓸리고 있다.

본 서는 이러한 현실을 직시하고 심리학의 입장에서 상담학과 사회복지 분야를 아울려서, 심리학에 바탕을 두고 인간행동과 생애주기에 맞는 상담과정과 상담기법을 도입하여 심리학, 상담학, 사회학, 사회복지학 학습자들에게 알맞은 방향으로 집필되었음을 밝히고자 한다. 따라서, 기존 교재와는 전혀 새로운 목차 구성을 이루고 있다. 사실, 본 서가 새로운 내용을 담고 있다고 볼 수 있다기보다는, 오히려 기존 상담심리학 교재가 상담학개론이나 상담이론과 실제 등과 같은 교과목과 차별화를 보이지 못하고, 오히려 본래의 주제에서 벗어나 인기영합적 목차구성을 했기 때문이리라.

본 서의 내용을 살펴보면,

Chapter 1. 상담심리학의 기초 Chapter 2. 정신분석상담

Chapter 3. 개인심리상담 Chapter 4. 분석심리상담

Chapter 5. 행동주의상담 Chapter 6. 인간중심상담

Chapter 7. 게슈탈트상담 Chapter 8. 실존주의상담

Chapter 9. 해결중심상담 Chapter 10. 인지치료

Chapter 11. 현실치료 Chapter 12. 교류분석상담

Chapter 13. 합리정서행동치료

이를 심리학의 분류에 따라 정신역동이론, 행동주의, 인지주의 등으로 재분류 할 수 있겠으나, 상담학이나 사회학, 사회복지학 학습자들을 위해 각 장별로 학습하는 것이 학문하는 입장에서 편리하다고 본다. 물론 이외에도 여러 이론이 많으나 지면의 한계와 공동저자들의 일천한 학문적 소양으로는 감당하기 어려워 교수님들께 그 짐을 지우고자 함에 죄송함을 금할 길이 없다.

항상 탈고하면서 부족함을 느끼는 것은 어쩔 수 없으나, 본 서와 같은 방대한 분량의 주제를 집필하기까지 많은 노력이 있었음을 밝히고자 한다. 그러나 교수님들의 질책과 학습자들의 따가운 시선은 겸허히 수용하고 한다. 혹서에도 불구하고 본 서를 출판하기까지 수고를 아끼지 않으신 출판사 관계자 여러분들께 심심한 위로와 감사를 드린다.​