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도서목차
제1장 문화의 특성
1. 문화의 다양한 구분
2. 문화의 기능과 변동
3. 문화의 구성
4. 청소년문화의 관념체계와 적응체계로서의 개념
5. 상징체계로서의 문화
6. 상징적 상호작용으로 본 현대 전위예술 문화
제2장 청소년기의 특징
1. 청소년의 개념
2. 청소년기의 특징
3. 청소년 관련 제도를 통한 개관
4. 청소년 인지의 발달
5. 청소년 인권 발달의 이해
6. 청소년 관련 법률의 발달
7. 청소년기의 사회적 관계의 발달 및 특성
8. 청소년 문제의 접근 방향 및 의의
제3장 청소년 발달의 이해
1. 청소년 발달의 이해
2. 청소년 관련 이론
3. 청소년의 발달과업과 메슬로우의 욕구단계의 활용
4. 청소년 문화활동 개발을 위한 청소년기와 환경의 이해
제4장 성과 사랑, 긍정심리의 이해
1. 성의 개념과 정의
2. 배우자의 선택-사랑의 삼각형
3. 사랑유형이론-리의 사랑유형의 이론
4. 행복과 긍정심리
5. 『영성』
6. 청소년과 강점관점
7. 청소년문화의 특징
제5장 인터넷 문화
1. 인터넷 중독의 개념
2. 청소년의 인터넷 중독
3. 가족건강성과 청소년의 인터넷 중독
4. 온라인 게임의 특성
5. 온라인 게임의 긍정적 및 부정적 특성
6. 사이버 문화
제6장 청소년 또래집단
1. 또래집단의 개념과 특징
2. 또래집단의 역할
3. 또래집단 관계에 영향을 주는 요소
4. 또래집단의 문제와 해결
제7장 청소년 언어문화
1. 청소년 언어문화의 정의
2. 청소년 언어의 종류
3. 청소년 언어문화의 특징
제8장 청소년 비행
1. 청소년 비행
2. 청소년 비행의 원인과 낙인감
3. 청소년 비행에 대한 개입방향
4. 청소년 지위비행
5. 청소년 비행에 대한 연구
6. 비행 청소년의 사회화
7. 청소년 문제의 대처 방안
제9장 위기 청소년에 대한 개입
1. 두드림 존 및 해밀 센터
2. 고위험군 청소년을 위한 서비스 및 체계
제10장 청소년 여가문화
1. 청소년 여가문화의 개념 및 목적
2. 청소년 여가문화의 분류
3. 청소년 여가문화의 효과
4. 청소년 여가문화 문제
5. 청소년 여가문화 문제 해결
6. 가족과의 여가활동의 중요성
제11장 현대사회와 청소년문화
1. 현대사회의 청소년문화
2. 청소년문화의 올바른 정착을 위한 제언
3. 새로운 문화의 형성
4. 제안
제12장 지역사회개발 거점으로서 골목 축제문화 재조명
1. 마을을 통해 문화 활동을 창조하다
2. 창조혁신력과 과학기술력 국제비교를 통한 문화행정의 논의
도서소개
최근 문화의 개념이 더욱 중요해지고 있다. 문화란 인간의 삶속에 녹아있는 유형·무형의 생활양식이며 인간의 정신적 사고의 영역이 반영되는 중요한 영역이다. 문화는 인간의 사회발전과 역사를 통해 변화해왔고 문화를 향유하는 방식을 통해 예술뿐만 아니라 미디어, 대중문화 형성에 기여해왔다. 한마디로 문화는 인간의 삶을 반영하는 산물이라고 할 수 있을 것이다.
현대사회에서 청소년 문화가 더욱 중요해지는 이유는 다양한 문화를 체험하고 누려야 하는 청소년 시기에 적절하고 다양한 문화가 부재하다는 것에 있다
우리나라 청소년들은 과중한 학업·취업 등의 경쟁구도에서 문화의 중요성과 가치는 그 중요성에도 불구하고 간과되는 경향이 있으며 시간의 부족으로 간편한 스마트폰 문화가 더욱 빠르게 전파되고 있다.
그러나 청소년들이 청소년 시기에 누려야 하는 다양한 문화의 영역에 대한 경험은 청소년 발달 과도기상 중요하다. 또한 청소년들의 진로와 적성을 탐색하고 경험할 수 있는 중요한 영역이다. 따라서 이 시기를 통한 문화경험은 청소년의 성장과정에서 반드시 누려야 하는 경험으로 잠재적 성장의 가치로 평가받아야 한다.
이에 본 청소년문화론에서는 청소년 발달의 이해와 인간의 심리학적 특징을 다루고 청소년문화의 특징과 다양한 청소년 계층 및 여가에 대해 논하였다. 또한 현대사회 청소년 문화의 논의로 긍정심리 및 C-P-N-D의 소개를 통해 창발적 에너지의 중요성, 지역축제 등을 통해 보다 확산적인 건강한 청소년 문화를 다루고자 하였다. 우리나라에서 향후 청소년문화가 새롭게 조명되고 보다 창의적이며 확산적인 문화로 자리메김되는 것에 본 교재가 작은 가이드가 되었으면 하는 바람이며 보다 확장적이고 창의적인 다양한 문화의 경험을 통해 청소년의 삶의 질이 더욱 풍성해지기를 기대해 본다.
본 교재에 도움을 준 박석근, 최창현교수에게 감사의 마음을 전한다.
저자소개
▪곽미정
상명대학교에서 2013년 행정학 박사학위를 취득한 이후, 경기대학교에서 2015년 사회복지학 박사학위를 취득하였다. 그 밖에 단국대학교 행정학 학사, 한양대학교 사회학 석사, 성신여자대학교에서 사회복지학 석사학위를 취득하였다. 사회복지개발원의 수석연구원으로 활동하였으며, 현재 김포대학교 보건복지과 교수로 재직 중이다. 주요 관심 분야는 사회복지실천, 행정 및 정책 분야이다. 주요 저서로는 노인복지론(2016)과 주요 논문으로는 “청소년 임파워먼트 프로그램의 효과성분석”(2014) 외 다수가 있다.
▪김명수
2006년 대구대학교에서 “한국 청소년복지정책의 결정요인 분석”에 관한 연구로 행정학 박사학위를 취득하였으며, 대전광역시청소년활동진흥센터장, 청소년수련활동인증위원, 한국청소년진흥센터협회장, 대전광역시청소년육성위원회 부위원장, 한국청소년학회 이사 등을 역임하였으며, 현재는 한남대학교 사회문화행정복지대학원 청소년지도학과 교수로 재직 중이다. 주요 관심 분야는 사회복지정책, 청소년육성제도 및 청소년활동, 청소년복지 등이다. 주요 논문으로“청소년복지정책의 변천과정과 결정요인”(2006)외 다수가 있다. 1996년부터 청소년 실천 현장인 청소년활동 분야에서 일해 왔으며, 2019년 청소년육성유공자로 국민포장을 수상하였다.
▪노상은
경기대학교 일반대학원 사회복지학 박사를 취득하고, 현재 오산대학교 실용사회복지과 교수로 재직 중이다. 주요 관심분야는 사회복지행정 및 지역사회복지이며, 주요활동으로는 경기도사회복지공동모금회 배분평가실행위원, 오산시지역사회보장협의체 위원장 및 사회복지협의회 상임이사를 맡고 있다. 저서로는 상담 이론과 실제 외 다수가 있다.
▪이영희
1990년 충남대학교에서 “노령층 농촌부녀자 생활실태와 복지방안에 관한 조사연구”로 경제학 석사, 경제학박사(2000), 청주대학교에서 “사회복지기관장의 서번트리더십이 사회복지사의 직무만족 및 조직몰입에 미치는 영향”으로 사회복지학박사(2007)를 취득하였으며 2000년부터 대전과학기술대학교 보건복지과 교수로 재직 중이다. (사)한국자원봉사인재개발원 이사장, 한국자원봉사실천학회 회장, 등급판정위원회 위원장, 장애인수급심의위원회 위원장 등을 역임하였으며, 저서로는 사회복지개론, 노인요양기초 및 실습, 사회복지조사론, 사회복지법제론, 사회복지정책론, 사회복지행정론 등이 있다.
▪장기수
동국대 행정대학원에서 사회복지학 석사를 받았다. 그 밖에 명지대학교 경영학사 사이버대학교상담학과 상담심리 학사, 평택대학교 군 상담학과 수료, 상명대학교 사회복지 최고경영자 과정수료, 한국 사이버 평생교육원 문학사 청소년학 전공 등을 하였으며, 사회복지법인 더 해피박스 본부장, 두원공과대학교 의료복지행정과 복지 분야 강의 활동을 하였다. 연구실적으로 군복무 부적응자 그린캠프 참여가 우울증 감소에 미치는 영향(논문), 청소년 육성(정책) 청소년교육(학교교육)비교 활성화 방안 사례연구 등이 있으며, 현재 경민대학교 효충사관과 교수로 재직 중이다.
▪전대성
전대성은 서울대학교 대학원 도시 및 지역계획 석사, 명지대학교에서 사회복지학석사를 취득하고 단국대학교에서 행정학박사를 취득하였다. 현재 경북전문대학교 사회복지학과장으로 재직 중이며, 관심 분야로는 정신건강, 사회복지실천, 인간행동과 사회환경, 노인복지 분야이며, 주요 저서로는 사회복지법제론, 정신건강론, 아동생활지도 등 다수의 저서가 있다.
▪현영렬
연세대학교 사회사업과 졸업 후, 동경도립대학교 사회복지과 석사를 거쳐 서울시립대학교 대학원에서 사회복지학 박사를 취득하고, 현재 서정대학교 평생직업교육처장과 성인학습지원센터장을 맡고 있고 사회복지 행정과 교수로 재직 중이다. 저서로는 아동복지론, 사회복지개론, 사회복지실천론, 사회복지실천기술론 외 다수가 있다.
▪홍희석
숭실대학교에서 2007년 사회복지학석사학위를 취득하고, 현재 김포대학교 교수로 재직 중이다.
사회복지공동모금회 평가지원단으로 활동하고 있다. 주요 관심 분야는 사회복지행정이며, 주요 활동으로는 사회복무요원 교재(2008)와 지역아동센터 교육 매뉴얼을 개발(2010)한 바 있다. 1998년부터 사회복지실천현장에서 노인복지, 지역복지분야에서 활동하였으며, 2010년 사회복지 유공자로 장관상을 수상하였다. 주요 논문으로 “노인의 여가만족이 성공적 노후에 미치는 영향에 따른 지방자치행정의 개선방안” 등을 연구하였다.