양성원
교육학ㆍ평생교육학

최신 교육학의 이해-제3판

저자 : 김규태, 유현숙, 장기덕, 송현옥, 정철민, 박찬호, 양인렬, 권민석, 이용진, 신지승 저자: 김규태, 유현숙, 장기덕, 송현옥, 정철민, 박찬호, 양인렬, 권민석, 이용진, 신지승 ISBN : 979-11-6126-173-7 ISBN: 979-11-6126-173-7 정가 : 18,000 정가: 18,000 출간일자 : 2019-02-28 출간일자: 2019-02-28

도서목차

Chapter 01 교육과 교육학의 이해

 

1. 교육의 어원상 의미 

2. 교육의 비유 

3. 교육의 정의 

4. 교육학의 성격 

 

Chapter 02 교사와 교직의 이해 

 

1. 교사론 

2. 교직론 

 

Chapter 03 교육철학의 이해 

 

1. 교육철학의 개념 

2. 교육철학의 성격 

3. 듀이와 피터스 

4. 교육목적론 

5. 교육과정철학 

 

Chapter 04 교육심리학의 이해

 

1. 교육심리학의 기초 

2. 발달이론 

3. 학습이론 

 

Chapter 05 교육사회학의 이해 

 

1. 교육사회학의 개념과 발달 

2. 교육사회학의 세 가지 접근 관점 

3. 교육과정사회학 

 

Chapter 06 교육과정의 이해 

 

1. 교육과정, 수업, 학습의 관계 

2. 교육과정의 유형 

3. 우리나라 교육과정의 변천 

4. 2015 개정 교육과정 

 

Chapter 07 교육방법의 이해 

 

1. 수업모형 

2. 교수 학습안 작성 

3. 교수매체 

 

Chapter 08 교육평가의 이해 

 

1. 교육평가의 개념 

2. 교육평가의 유형 

3. 교육평가의 절차 

4. 문항 제작 원리 

5. 문항 분석과 검사이론 

6. 신뢰도와 타당도 

7. 점수 보고와 활용 

8. 수행평가 

9. 교육평가의 과제와 전망 

 

Chapter 09 생활지도 및 상담의 이해 

 

1. 생활지도의 기초 

2. 학생상담의 기초 

3. 상담이론 

 

Chapter 10 교육행정의 이해 

 

1. 교육행정의 개념 

2. 교육행정의 과정 

3. 교육행정의 주요 원리 

4. 교육행정이론의 발전 

5. 교육행정조직론 

 

Chapter 11 평생교육의 이해 

 

1. 평생교육의 개념 

2. 평생교육과 관련된 용어 

3. 평생교육의 필요성 

4. 평생교육의 6대 영역 

5. 평생교육사​ 

도서소개

교육학은 사회적 맥락에서 일어나는 교육 현상과 교직에서 일어나는 다양한 교육장면과 현상에 대한 실천적 과학적 응용적 종합적 학문이다. 교육학개론 은 예비교사들이 교육학 이론에 대한 개괄적인 이해를 도모할 뿐 아니라 교육현장에서 교사로서수행하는 교직 수행을 효과적으로 돕는 과목이라 할 것이다. 따라서 교육학개론은 다음과 같은 점들을 고려하여 예비교사들에게 강의될 필요가 있다고 본다. 우선, 교육학은 도덕적인 실천 과정과 맥락을 이해하고 윤리적 쟁점을 효과적으로 분석하여 합당한 윤리적 판단과 결정을 하도록 돕는 학문이다. 둘째, 교육학은 교직수행에 필요한 전문적 소양과 지식 및 기술을 종합적이고 체계적으로 형성할 수 있도록 돕는 학문이다. 셋째, 교육학은 창의적 사고와 문제해결 능력을 강조하는 교육과정과 수업 및 평가를 효과적으로 수행할 수 있도록 돕는 학문이다. 넷째, 교육학은 올바른 인성과 도덕성을 지닌 창의적 인재 양성을 위한 생활지도와 상담을 적절하게 수행할 수 있도록 돕는 학문이다. 다섯째, 교육학은 교직에서 교사들 간 상호조언과 협동을 통해 전문적 공동체를 형성하고 개인적 집단적 효능감과 조직의 효과성을 제고하도록 돕는 학문이다. 요컨대, 교육학은 학생교육과 지도에 필요한 전문적 지식과 기술에 대한 종합적이고 체계적인 적용, 학교의 상황과 특수성에 부합하는 교육과정의 편성 운영, 질 높은 수업과 평가 및 생활지도 실시, 효과적인 학급경영과 교직실무를 위한 실천적 원리와 방법체득, 적극적이고 능동적인 교사의 전문성 실천 및 리더십 구현 등을 촉진하도록 대학강단에서 지도되어야 한다는 것이다. 이러한 점을 고려하여 이 책은 총11장으로 구성되었다. 제1장은 교육과 교육학의 이해, 제2장은 교사와 교직의 이해, 제3장은 교육철학의 이해, 제4장은 교육심리의 이해, 제5장은 교육사회의 이해, 제6장은 교육과정의 이해, 제7장은 교육방법의 이해, 제8장은 교육평가의 이해, 제9장은 생활지도 및 상담의 이해, 제10장은 교육행정의 이해, 제11장은 평생교육의 이해를 다루고 있다. 

그러나 막상 탈고하고 보니 처음 의도한 것에 비해 미진한 곳이 여러 군데 눈에 띈다. 소홀하게 다루어진 곳은 곧이어 수정 보완하도록 하겠다. 끝으로 이 책을 발간하도록 묵묵히 지원과 격려를 아끼지 않은 양성원 강철원 대표님과 직원들에게 깊은 감사를 드린다.​ 

저자소개

김규태 

 

The University of Texas, Austin, Ph.D

현) 계명대학교 교육학과 조교수

 

유현숙 

 

계명대학교 교육학박사

현) 계명문화대학교 사회복지상담과 교수

 

장기덕 

 

계명대학교 교육학박사

현) 영진전문대학 유아교육과 조교수

 

송현옥 

 

계명대학교 교육학박사

현) 계명대학교 교육학과 겸임교수

 

정철민 

 

성균관대학교 철학박사

현) 김포대학교 유아교육과 조교수

 

박찬호 

 

The University of Wisconsin, Madison, Ph.D

현) 계명대학교 교육학과 조교수

 

양인렬 

 

계명대학교 교육학박사

현) 대구교육대학교, 계명대학교 강사

 

권민석 

 

경북대학교 교육학박사

현) 경북대학교 강사, 대구태전초등학교 교사

 ​

이용진

 

계명대학교 박사과정

현) 계명대학교 강사

 

신지승 

 

계명대학교 박사과정

현) 대구장기초등학교 교사​