Part 01 아동권리와 복지의 개념과 원칙
chapter 01 아동권리와 복지의 개념 이해
1. 아동권리와 복지의 개념
2. 아동발달과 아동복지
3. 아동권리와 아동복지
chapter 02 아동권리와 복지의 내용과 분류
1. 아동복지의 대상 및 서비스 분류
2. 아동권리와 복지의 유형
3. 아동권리와 복지의 기본전제와 원칙
Part 02 아동권리와 복지의 역사
chapter 03 아동권리와 복지의 발달
1. 아동권리와 복지 발달사
2. 아동권리와 국내외 아동복지의 발달과정 및 특징
Part 03 아동권리와 복지 관련 법률과 행정
chapter 04 아동권리와 복지 관련 법률과 정책
1. 아동권리와 복지 관련 법률
2. 아동권리와 복지 관련 정책과 내용
chapter 05 아동권리와 복지 행정과 서비스의 접근
1. 아동권리와 복지 행정
2. 개별 아동복지 실천
3. 집단 아동복지실천
4. 사례관리
Part 04 아동복지 서비스
chapter 06 아동권리와 빈곤아동 서비스
1. 아동권리와 빈곤아동의 개념
2. 빈곤아동의 현황
3. 아동귄리에 기반한 빈곤아동 지원정책과 제도
chapter 07 아동권리와 보육서비스
1. 보육의 개념과 보육서비스
2. 아동권리존중의 보육
3. 보육정책의 발달과 현황
4. 보육서비스의 발전 방향
chapter 08 아동권리와 다양한 가족의 아동복지서비스
1. 한부모가족의 아동복지서비스
2. 다문화가족의 아동복지서비스
3. 조손가족의 아동복지서비스
chapter 09 아동권리와 장애아동서비스
1. 장애의 개념
2. 장애의 유형
3. 장애아동의 현황
4. 아동권리에 기반한 장애아동 지원정책과 제도
chapter 10 아동권리와 아동보호서비스
1. 아동보호서비스의 이해
2. 보호대상아동 및 보호자
3. 아동보호서비스의 기본 원칙
4. 아동보호서비스의 주요 내용
5. 보호대상아동의 발생 원인
6. 아동복지심의위원회 및 보호 결정
chapter 11 아동권리와 학대아동서비스
1. 아동학대의 개념
2. 아동학대의 유형
3. 학대아동의 현황
4. 아동학대서비스 현황
5. 아동권리에 기반한 아동학대 문제점과 개선 방향
chapter 12 아동권리와 대안양육서비스
1. 대안양육 아동의 개념
2. 대안양육제도의 보호 유형 및 현황
3. 대안양육의 정책과 제도
4. 대안양육제도의 서비스
5. 아동권리에 기반한 대안양육제도의 개선 방향
Part 05 아동권리와 복지의 과제
chapter 13 아동권리와 복지의 전망과 과제
1. 아동복지의 과제
2. 아동권리와 복지의 전망
아동권리는 인류 문명과 함께 아동의 관점에서 발전되어 왔다. 동․서양을 막론하고 아동은 성인의 축소물이 아닌 독립된 존재로서 아동의 권리가 주체가 되어야 함을 강조하고 있다. 그뿐만 아니라 현대사회에서의 아동복지는 개인의 노력뿐만 아닌 아동에 대한 국가의 지원체계에 따라서도 크게 영향을 받게 된다.
최근 다변화 사회에서는 한부모 가정, 맞벌이가정, 재혼가정, 조손가정 등이 늘어나고, 가정폭력, 약물 오남용, 정신병리 등으로 아동권리와 보호를 위협하고 있다. 아동학대와 방임, 아동 빈곤, 차별, 편견 등은 아동에게 여러 가지 물질적․심리적 고통을 줄 수 있고, 그들은 이러한 위협 속에서 살아가고 있다. 아동권리와 복지는 아동에게 있어서 최소한의 방어책이다. 따라서 부모나 교사들은 아동권리와 복지에 관한 폭넓은 지식을 가지고 있어야 하며, 적극적으로 아동 문제에 대처하고 전문적이고 책임감 있게 지도할 필요가 있다.
저자는 아동 보육과 유아교육을 전공하고 보육교사 자격증을 취득할 학생에게 아동권리와 복지의 개념, 역사, 현황, 실천방법, 개선점 등에 대한 이해를 높이고, 다양한 대상 아동에게 아동권리를 존중하는 관점에서의 지지, 지원대책, 서비스 등을 자세히 소개하고자 노력하였다.
이 책은 총 4부 13장으로 구성되어 있다. 제1부에서는 아동권리와 복지의 개념과 원칙을 중심으로 살펴보았으며, 제2부에서는 아동권리와 복지의 역사에 관한 전반적인 내용을 다루었다. 3부에서는 아동권리와 복지 관련 법률과 행정, 그리고 서비스에 대해 알아보았고, 4부에서는 아동권리와 복지에 대한 과제와 전망을 다루었다.
제1장은 ‘아동권리와 복지의 개념과 원칙’으로, 아동권리와 복지의 개념에 대한 전반적인 이해를 살펴보았다. 제2장은 ‘아동권리와 복지의 내용과 분류’로, 아동복지의 대상과 서비스 분류, 복지의 유형, 복지의 기본전제와 원칙을 다루었다. 제3장은 ‘아동권리와 복지의 역사’로, 아동권리와 복지의 발달사, 국내외 아동복지의 발달과정 및 특징을 살펴보았다. 제4장은 ‘아동권리와 복지 관련 법률과 정책’에 관하여 살펴 보았다. 제5장은 ‘아동권리와 복지행정과 서비스’의 접근을 개별, 집단, 사례관리 등으로 세분화하여 살펴보았다. 제6장은 ‘아동권리와 빈곤 아동’의 서비스에 대한 개념, 현황, 아동권리에 기반을 둔 빈곤 아동 지원정책과 제도를 다루었다. 제7장은 ‘아동권리와 보육서비스’에 대해 개념, 아동권리존중 보육, 보육정책과 현황, 발전 방향에 대해 살펴보았다. 제8장은 ‘아동권리와 다양한 가족의 아동복지서비스’에 대해 한부모, 다문화, 조손가정의 아동 중심으로 살펴보았다. 제9장은 ‘아동권리와 장애아동 서비스’로, 장애의 개념, 유형, 장애아동의 현황, 아동권리에 기반을 둔 장애아동 정책과 제도에 대해 다루었다. 제10장은 ‘아동권리와 아동보호서비스’로, 아동보호서비스의 이해, 기본원칙, 주요 내용, 보호 대상 아동의 발생원인, 아동복지심의위원회의 역할과 보호 결정을 구체적으로 알아보았다. 제11장은 ‘아동권리와 학대아동서비스’ 로, 아동학대의 개념, 유형, 학대 아동의 현황, 아동권리에 기반을 둔 아동학대의 문제점과 개선 방향에 대해 다루었다. 제12장은 ‘아동권리와 대안 양육서비스’로, 대안양육 아동의 개념, 보호유형과 현황, 정책과 제도, 아동권리에 기반을 둔 대안 양육제도의 개선 방향에 대해 살펴보았다. 제13장은 ‘아동권리와 복지의 전망과 과제’로, 아동권리와 복지의 과제 및 전망에 대해 살펴보았다.
이 책은 아동이 건강하고 안전한 삶을 영위할 수 있도록 국가나 양육자가 아동권리를 존중하고, 어른의 소유물이나 축소물이 아닌, 그들이 태어나면서부터 행복할 권리, 부모로부터 사랑받을 권리, 양부모로부터 보호받을 권리, 놀 권리 등을 누리고 즐겨야 한다는 의미를 강조하여 집필하였다. 또한, 아동권리와 복지의 본질에 충실하면서 예비교사들에게는 배우기 쉽도록, 반면에 교수님들에게는 가르치기 쉬우면서 현장 적응력이 높은 현장실천 중심으로 집필하였으나 미진한 부분들이 있음을 부인할 수가 없다.
앞으로 아동권리와 복지를 위해 아동복지에 관심을 두고 지속적인 연구를 통해 계속 보완할 계획이며, 여러분의 많은 지적과 검토를 기다린다.
그리고 이 책이 나올 수 있도록 도와주신 양성원 대표님과 편집진들의 노고에 다시 한번 감사한 마음을 전한다.
❙윤매자
숙명여자대학교 대학원 아동복지과 문학석사
숙명여자대학교 대학원 아동복지과(아동보육과 교육) 문학박사
현) 장안대학교 사회복지과 교수
<저서>
방과 후 아동지도 이해(2012, 공저)
아동복지론(2012, 공저)
영유아기 부모역할을 위한 부모교육(2012, 공저)
다문화 사회와 가정(2012, 공저)
영유아 다문화 교육의 이론과 실제(2012, 공저)
영아보육의 이해(2013, 공저)
영아보육의 실제(2013, 공저)
영아보육의 이해(2016, 공저)
영유아발달(2017, 공저)
정신건강론(2017, 공저)
보육실습(2017, 공저)
아동복지론(3판)(2017, 공저)
보육교사(인성)론(2019)
보육과정(2019)
영아보육의 이해(2판)(2020, 공저)