양성원 수양재

Part 01 보육교사의 출발

Chapter 01 보육교사의 기초

1. 보육의 개념

2. 보육교사의 이해

3. 보육교사의 권리와 의무

Chapter 02 보육교사직의 특성 

1. 우리나라 보육의 변천사

2. 보육교사직의 특성

3. 영유아보육법에 나타난 보육교사직의 특성

4. 보육교사의 자격과 임용

Part 02 보육교사의 인성과 윤리

Chapter 03 보육교사 인성 

1. 보육교사 인성

2. 보육교사 인성교육의 중요성과 목적

3. 보육교사 인성교육의 필요성

4. 인성교육의 원리

5. 보육교사가 갖춰야 할 인성적 자질

Chapter 04 보육교사의 윤리와 윤리강령

1. 보육교사의 윤리의미

2. 보육교사의 윤리의식의 중요성

3. 보육교사의 윤리의식의 의미

4. 보육교사의 윤리강령 Ⅰ

5. 보육교사의 윤리강령 Ⅱ

6. 보육교사의 윤리적 딜레마

Part 03 보육교사의 역량

Chapter 05 보육교사 역할과 직무

1. 보육교사의 역할

2. 보육교사의 자질

3. 영유아교사의 역할과 자질

4. 보육교사의 직무

Part 04 보육교사의 성장

Chapter 06 보육교사의 자기개발

1. 보수교육

2. 보육기관 내 장학

Chapter 07 영유아 이해 및 지도

1. 영유아에 대한 정보 수집

2. 포트폴리오 작성과 의미 이해

3. 독특한 특성을 가진 영유아 지도

Chapter 08 보육교사의 직무스트레스 관리

1. 보육교사의 직무스트레스 개념

2. 보육교사의 직무스트레스 요인

3. 보육교사의 직무스트레스 해결방안

4. 보육교사의 직무스트레스 관리방법

Chapter 09 보육교사와 조직환경

1. 보육기관의 조직환경

2. 보육기관의 조직환경과 행복감

3. 보육교사의 직무만족도

4. 보육기관의 긍정적 조직문화

Chapter 10 보육교사의 전문성 

1. 보육교사의 전문성

2. 보육교사의 전문적 역할

3. 보육교사 발달의 중요성

4. 보육교사의 발달적 관점

5. 반성적 사고

Part 05 보육공동체의 협력

Chapter 11 보육교직원 간의 협력 

1. 보육교직원 협력의 의미

2. 보육교직원 협력의 저해요인

3. 보육교직원 협력의 방안

Chapter 12 가정 및 지역사회와의 연계

1. 가정과의 연계

2. 지역사회와의 연계​ 

보육교사 인성론은 영유아의 건강한 성장과 발달을 지원하는 보육교사의 직무를 이해하고, 영유아의 전인적인 발달을 돕기 위해 보육교사가 갖추어야 하는 인성과 자질을 살펴봄으로써 예비 보육교사가 올바른 보육철학을 확립할 수 있도록 하는 교과목이다. 또한 보육교사의 사명감과 책무성에 기초하여 꾸준한 자기개발 및 인성 함양의 중요성을 인식하고 전문인으로서의 미래비전을 갖도록 한다.

보육교사는 영아를 마치 자신의 아이처럼 애정을 지니고 돌보며, 항상 충분한 신체적인 접촉을 하며 보살펴 줄 수 있어야 한다. 교사는 새로운 환경에 대한 영아의 불안감을 해소해 주고 영아가 건강하게 적응하고 정서적으로 안정감을 가질 수 있도록 온화하고 따뜻한 태도로 대해야 한다. 영아와 친밀한 정서적 관계를 형성하도록 하며 영아의 행복을 추구해야 한다. 영아를 있는 그대로 받아들이고 정서적으로 지지하며, 영아의 감정을 수용해 줄 수 있어야 한다. 느긋하게 여유를 가지고 허용적으로 돌보아 줄 수 있어야 한다.

보육교사는 전문적인 자질을 지니고 올바른 인격을 지닌 교사의 무한한 노력으로 교사의 질이 높아지고 그에 따라 교육의 질이 높아지는 것이다. 그러한 교사는 교육으로서 유아들에게 자아의 개념을 잘 형성해 나갈 수 있도록 도와 줄 것이며, 유아들과 보육기관을 통해서 사회의 복지에 이바지하며 나아가 국가에도 공헌하게 될 것이다.

급속히 변하는 현대사회에 신축성 있게 적응하고 융통성 있게 대응하기 위해서 노력해야 하며 유아들의 꿈과 희망을 마음껏 펼칠 수 있도록 도와주어야 한다. 그리고 학생들로 하여금 바람직한 인생의 목표를 설정할 수 있도록 도와주어야 하며, 더욱이 소외되어 있거나 올바르지 못한 사고와 행동을 하는 유아들도 밝은 빛을 볼 수 있도록 잘 인도해 주어야 한다.

이 책은 총 5부 12개 장으로 구성되었다.

제1부는 보육교사의 출발로 보육교사의 기초와 보육교사의 특징을 다루었다. 제2부는 보육교사의 인성과 윤리로 보육교사의 인성과 보육교사의 윤리에 관하여 다루었다.제3부는 보육교사의 역량으로 보육교사의 역할과 직무를 다루었으며, 제4부는 보육교사의 성장으로 보육교사의 자기개발, 영유아 이해 및 지도, 보육교사의 직무스트레스 관리, 보육교사와 조직환경, 보육교사의 전문성에 관하여 다루었다. 제5부는 보육공동체의 협력으로 보육교직원 간의 협력과 가정 및 지역사회와의 연계를 다루었다.

보육교사의 인성은 자라나는 영유아의 인성형성에 많은 영향을 준다. 미래의 보육교사들이 영유아기 아이들의 삶을 보다 내실 있고 행복한 시간들로 만드는 데 조금이나마 보탬이 되었으면 하는 마음을 이 책에 담고자 하였다.

끝으로 이 책이 나올 수 있도록 도와주신 출판사 대표님과 직원들에게 감사의 마음을 전한다.​