양성원 수양재

머리말

Chapter 1 부모교육의 기초

Chapter 2 인성교육의 기초

Chapter 3 부모 및 (예비)교사를 위한 부모 · 인성 교육의 실제

Chapter 4 부모 · 인성 교육을 위한 몇 가지 심리학적 배경

Chapter 5 자녀 교육을 위한 몇 가지 교육 주제

참고무헌

부록 인성교육진흥법​ 

이 책은 대학생과 교사를 준비하는 예비교사에게 도움을 주기 위해 집필을 시작하였다. 한편 최근 유아교육뿐만 아니라 급변하는 사회에서 야기되는 수많은 문제의 원인이 인성교육의 부재에 있다는 인식이 지배적이다. 이러한 사회적 인식과 함께 필자는 부모교육을 연구하고 집필하는 과정에서 부모교육과 인성교육은 불가분의 관계에 있음을 깨달았으며, 부모교육과 인성교육을 함께 접근하는 것이 시너지효과뿐만 아니라 부모, (예비)교사 모두에게 도움이 된다고 판단하여 부모교육과 인성교육이라는 제재를 달고 집필을 진행하였다. 오늘날 핵가족, 맞벌이 부부 가정 등의 확산으로 자녀를 보호하고 교육할 수 있는 시간이 절대적으로 부족하다. 따라서 영유아 보호교육기관과의 긴밀한 협조체계를 바탕으로 하는 자녀교육이 시급하다. 또한 부모 자신들도 스스로 자녀교육을 위한 다방면의 노력이 필요할 때이다. 부모는 자녀양육에 관한 지식과 방법을 터득하고 자신이 모델이 될 수 있도록 변화하지 않으면 안 된다. 이는 유아의 인성교육을 위해서도 꼭 필요한 과정이다. 유아들은 보고 배우는 모델링의 천재이기 때문이다. 따라서 자녀를 잘 기르기 전에 잘 기를 수 있는 능력과 경험을 쌓고 인성을 갖추는 일에 게을리 해서는 안 된다. 이 책은 일반적인 교재의 형태를 벗어나려는 여러 가지 시도를 하였다. 특히, 필자가 과거 지방 신문에 게재했던 칼럼을 보완하고 재편집하여 풍부한 예시를 들면서 25가지의 ‘부모 및 인성 교육의 실제’를 제시하였다. 그리고 부모 또는 교사로서 갖추어야 할 심리학적 기초와 지금의 유아나 그 유아가 장차 성장했을 때의 청소년, 그리고 좀 더 나이가 든 자녀 교육에도 도움이 될 수 있는 주제도 다루었다.

이 책은 부모 및 인성 교육의 이론적 기초, 부모 및 인성 교육의 실제, 심리학 및 교육적 주제를 다루는 파트로 나누어 구성하였다. 먼저 부모교육과 인성교육의 기초에서는 개념, 중요성 및 필요성, 목적, 내용 등의 학문적 탐구를 하였고, 부모교육과 인성교육의 실제에서는 실제 교육에 대한 사례를 그림으로 표현하면서 쉽게 이해하고 활용할 수 있도록 하였으며, 심리학적 기초의 제공에서는 인간이 삶을 영위해가면서 누구나 직면하게 되는 몇 가지 심리학의 필수 이론과 현상을 다루었다. 마지막으로 필자의 교육경력을 바탕으로 하는 교육철학을 포함하는 몇 가지 자녀교육 주제를 다루었다. 그리고 최근 공포 및 시행을 시작한 인성교육진흥법 원문을 부록으로 게재하였다. 

이 책을 통해서 독자로 하여금 기본적으로 부모교육과 인성교육이 무엇이며, 어떻게 바라보고 어떻게 해야 하는 지에 대한 개념을 가지길 바라며, 부모 및 인성교육의 실제를 통해서 이론과 말로만 하는 교육이 아닌 자신의 변화를 전제로 하는 행동적이고 실천적인 자녀교육으로 활용하길 바란다. 그리고 자녀가 올바른 인간으로 성장하도록 하는 방향을 잡아줄 수 있는 교육철학을 갖고, 자녀를 잘 이해할 수 있는 심리학적 탐구와 학습도 열중하길 바란다. 끝으로 삽화 그림을 도와준 고예현 학생에게 고마움을 표하고, 이 책이 발간될 수 있도록 지원을 아끼지 않으신 양성원의 강철원 대표께 감사의 마음을 드립니다.​