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도서목차
Chapter 01 과학과 사회복지조사 9
제1절 과학의 이해 11
제2절 사회과학 27
제3절 사회복지조사의 개념 및 특징 31
제4절 사회복지조사의 기능 및 윤리성 36
Chapter 02 사회복지조사 과정과 유형 및 연구와 가설 45
제1절 사회복지조사의 과정 47
제2절 사회복지조사방법의 유형 55
제3절 연구문제의 정의 68
제4절 가설 검증과 변수 73
Chapter 03 측정 및 척도 85
제1절 측정의 개념 87
제2절 측정수준 92
제3절 척도의 개념 및 종류 100
Chapter 04 신뢰도와 타당도 117
제1절 신뢰도 119
제2절 타당도 127
제3절 신뢰도와 타당도와의 관계 133
제4절 측정의 오차 135
Chapter 05 표본추출 141
제1절 표본추출의 기본 개념 143
제2절 표집방법의 유형 152
제3절 표본의 대표성 및 표본크기와 오차 159
Chapter 06 설문지 165
제1절 설문지의 개념 167
제2절 설문조사의 종류 및 장·단점 179
제3절 설문조사방법의 선택기준 185
Chapter 07 면접법 189
제1절 면접법의 개념 191
제2절 면접법의 종류 및 장·단점 192
제3절 면접자의 역할과 선정 및 훈련 199
제4절 면접조사의 과정 205
제5절 면접 결과의 기록 및 종결 210
Chapter 08 관찰법 213
제1절 관찰법의 개념 및 유형 215
제2절 관찰법의 장·단점 220
제3절 관찰의 기록 223
제4절 관찰자의 신뢰도, 타당도 229
Chapter 09 내용분석 233
제1절 내용분석의 개념 및 목적 235
제2절 내용분석의 특징 238
제3절 내용분석법의 절차 241
제4절 내용분석법의 분석단위 및 카테고리 246
Chapter 10 단일사례조사 255
제1절 단일사례조사의 개념 257
제2절 단일사례조사의 과정 260
제3절 단일사례조사의 유형 266
제4절 단순사례조사의 개입분석 273
Chapter 11 실험조사 279
제1절 실험조사의 개념 281
제2절 실험조사의 기준 283
제3절 실험조사의 유형 291
제4절 실험조사의 절차 및 요소 302
Chapter 12 욕구조사 307
제1절 욕구조사의 개념과 필요성 309
제2절 욕구조사의 주요 내용 312
제3절 욕구조사의 종류 및 자료수집방법 317
제4절 욕구조사의 유형 324
Chapter 13 프로그램 평가조사 329
제1절 프로그램 평가조사의 개념 및 기준 331
제2절 프로그램 평가조사의 종류 및 모델 336
제3절 프로그램 평가조사 절차 343
제4절 프로그램 평가조사 결과 측정 346
도서소개
사회복지조사란 조사와 이론과 기술을 사회복지 분야에 응용한 과학적 방법을 말한다. 사회과학이란 사회에서 발생하는 현상과 문제, 즉 사회적 현상과 문제들을 과학적이고 객관적인 방법을 통해 규명하는 학문이며, 과학적이고 객관적 방법을 통해 규명한다는 것은 감성이나 온정, 혹은 특정 집단의 개별적 경험결과에 의해 획득된 판단에 의한 규명이 아니라 과학적이며 보편타당한 방법에 의해 해석하고 해석내용이 논리적으로 모순이 없는 것을 의미한다.
사회과학의 대상은 사회이며, 사회를 이루는 요소는 집단이고, 집단을 이루는 기본단위는 2명 이상의 인간이다. 따라서 사회적 현상과 문제에 대한 명확한 규명은 인간존재에 대한 명확한 규명을 전제로 할 수밖에 없고, 인간에 대한 명확한 규명은 그들이 소속된 시공을 비롯한 환경에 대한 명확한 규명을 필요로 하는 것이다.
그러나 시간과 공간, 인간에 대한 논리적이고 과학적인 규명은 아직 유보적 상태에 놓여있다. 그러므로 넓은 의미의 사회과학이란 시공세계와 인간에 대한 참다운 해석을 추구하는 학문이라고 볼 수 있다.
사회복지조사론은 사회과학의 일부로서 사회복지영역에서 발생하는 현상이나 문제, 획득된 지식이나 자료 등을 과학적이고 보편타당한 방법을 통해 검증하고 규명하려는 학문이다. 비록 사회복지조사론의 접근방법이 사회복지적 사고나 행위를 과학적이고 논리적인 틀 속으로 국한시킴으로 인해 사회복지의 의미를 약화시킬 위험성이 있다고 하더라도 우리의 사고나 행위를 객관화하고 합리적으로 작동할 수 있도록 하는 것은 일종의 학문의 책무성이라고 할 수 있다.
이 책은 사회복지영역의 지식과 자료들을 조사·수집·분석하는 것에서부터 결과보고서를 작성하는 방법에 이르기까지 사회복지조사의 전 과정을 알기 쉽게 정리한 교재이다.
1장은 사회복지조사의 개념을 살펴보았고, 2장에서는 사회복지조사 과정과 유형 및 연구와 가설을, 3장에서는 측정 및 척도, 4장은 신뢰도와 타당도를 다루었고, 5장은 표본추출을, 6~8장은 설문지작성, 면접법, 관찰법에 관해 살펴보았으며, 9장은 내용분석을 정리하였고, 10장은 단일사례조사에 대해 기술했으며, 11~13장은 각각 실험조사, 욕구조사, 프로그램 평가조사 등을 다루었다.
이 책이 사회복지조사론을 학습하고 연구하는 학부생뿐만 대학생들에게 교재로서 커다란 역할과 기여를 할 수 있기 바라며, 사회복지전공자들의 많은 관심을 기대하는 바이다. 끝으로 본서를 출판함에 있어 끝까지 애서주신 양성원 사장님 이하 실무 편집진께 깊은 감사의 말씀을 전한다.
저자소개
▪윤선오
독일 Dortmund대학교 사회과학부 노년학과 철학박사
현, 경운대학교 상담복지학부 학부장 교수
<저서> 사회복지실천론, 사회복지실천기술론, 장애인복지론 외
▪김현진
미국 월드퍼시픽대학교(World Pacipic University) 사회복지전공 철학박사
대한신학대학원대학교 사회복지 철학박사
현, 성운대학교 미래휴먼사회복지학부 아동보육복지 겸임교수
<저서> 사회복지실천기술론, 장애인복지론, 노인복지론, 사회복지조사론 외
▪김우호
대구가톨릭대학교 사회복지학박사
현, 성운대학교 교수
<저서> 사회복지학개론, 장애인복지론 외
▪김주환
고려대학교 행정학과 행정학박사
현, 강동대학교 사회복지학과 교수
<저서> 알기쉬운 사회복지정책론, 사회보장론 외
▪김지현
서울기독대학교 일반대학원 문학박사
현, 명지대학교 미래융합대학 특임교수
<저서> 가족복지론 외
▪김현경
연세대학교 대학원 철학박사
현, 경민대학교 자율전공학부 사회복지전공 교수
<저서> 사회복지학개론, 사회복지와 인권, 사회문제론 외
▪안경애
순복음대학원대학교 박사 과정
현, 칼빈대학교 사회복지과 주임교수
<저서> 노인교육론 외
▪이영희
청주대학교 대학원 사회복지학박사
현, 대전과학기술대학교 보건복지상담과 교수
<저서> 가족복지론, 노인복지론, 지역사회복지론 외
▪이용환
한서대학교 대학원 사회복지학박사
현, 혜전대학교 사회복지과 교수
<저서> 사회복지학개론, 지역사회복지론, 정신건강론 외
▪정명희
평택대학교 대학원 사회복지학 박사
현, 중원대학교 사회복지학과 교수
<저서> 사회복지실천론, 인간행동과 사회환경 외 다수