양성원
유아교육학ㆍ보육학

보육학개론

저자 : 이옥임, 권덕수, 노희연, 이선영 저자: 이옥임, 권덕수, 노희연, 이선영 ISBN : 979-11-6126-545-2 ISBN: 979-11-6126-545-2 정가 : 22,000 정가: 22,000 출간일자 : 2023-09-06 출간일자: 2023-09-06

도서목차

PARTⅠ​보육의 기초

 

Chapter 01 보육의 개념과 중요성 13

1. 보육의 이해 14

2. 보육의 사회적 배경과 필요성 19

3. 보육의 유형 및 현황 26

4. 보육의 패러다임 변화 35

 

Chapter 02 보육경험과 영유아 발달 39

1. 영유아 발달과 보육 40

2. 보육의 질적인 요인 57

3. 보육의 경험과 영유아의 발달 61

4. 발달에 적합한 영유아 보육 63

 

Chapter 03 보육제도와 정책 67

1. 우리나라의 보육제도 및 정책 68

2. 보육정책의 전달체계 및 지원기관 75

3. 영유아보육법과 관련 법령 79

4. 주요국의 보육제도와 정책 82

 

​PARTⅡ​보육교직원의 역할 및 협력

 

Chapter 04 보육교직원의 자격 93

1. 보육교직원의 특성 및 역할 이해 94

2. 보육교직원의 자격기준 101

 

Chapter 05 보육교직원의 역할과 자질 111

1. 보육교직원의 역할 및 자질 112

2. 보육교직원의 윤리 137

3. 보육교사의 전문성 향상 141

 

Chapter 06 어린이집과 부모 및 지역사회와 협력 147

1. 어린이집과 부모 협력 148

2. 어린이집과 지역사회 협력 157

 

​PARTⅢ​영유아 보육과정

 

Chapter 07 보육과정의 개념과 특성 165

1. 보육과정의 개념 166

2. 보육과정의 특성 169

3. 보육과정의 구성요소와 구성 원리 172

4. 보육과정 운영 183

 

Chapter 08 어린이집 표준보육과정 197

1. 제4차 어린이집 표준보육과정의 고시 배경 198

2. 제4차 어린이집 표준보육과정의 고시 특성 200

3. 제4차 어린이집 표준보육과정의 이해 204

 

Chapter 09 국외 영유아 보육과정 219

1. 프랑스의 보육과정 220

2. 영국의 보육과정 226

3. 독일의 보육과정 231

4. 미국의 보육과정 237

5. 일본의 보육과정 242

 

PARTⅣ​어린이집 환경구성과 운영원리

 

Chapter 10 어린이집의 환경구성 251

1. 어린이집 환경의 의미 252

2. 실내 놀이환경 253

3. 실외 놀이환경 272

 

Chapter 11 어린이집의 운영관리 277

1. 어린이집 운영관리의 중요성 278

2. 인적 관리 279

3. 어린이집 시설관리 285

4. 사무관리 293

 

PARTⅤ​​보육평가

 

Chapter 12 보육평가의 목적과 방법 303

1. 보육평가의 이해 304

2. 보육평가의 대상과 방법 310

Chapter 13 어린이집 평가제 329

1. 어린이집 평가제의 이해 330

2. 어린이집 평가 운영체계 334

3. 평가지표 341​​​ 

도서소개

여러분은 영유아를 생각하면 어떤 모습이 가장 먼저 떠오르시나요? 동글동글한 얼굴, 천진난만한 미소, 오동통한 손과 발, 귀여운 말투, 호기심에 가득 찬 진지한 표정! 

영유아는 아프지 않는 이상 끊임없이 움직이며 도전하고, 탐색하고, 변화하며 하루가 다르게 성장해 나갑니다. 이러한 영유아의 모습에서 우리는 인간발달의 경이로움을 발견하고 감동하게 됩니다.

그렇다면 영유아를 위한 보호와 교육은 어떻게 발전해 왔을까요? 영유아 보육은 1921년 서울의 태화기독교사회관에서 빈곤가정의 자녀들을 위한 보육프로그램 운영으로 시작되었습니다. 이후 개념적, 법률적, 행정적, 재정적 측면 등에서 크게 변화하며 꾸준히 발전해 나가고 있습니다. 최근에는 영유아기에 인생을 통틀어 가장 역동적인 변화가 양적·질적으로 일어난다는 점에서 많은 주목을 받고 있으며, 앞으로 다가올 학습과 성장의 기틀을 마련하는 기초교육으로써 영유아 보육의 중요성이 나날이 높아지고 있습니다.

본 책은 이러한 현대 보육의 동향을 반영하여 모두 5부, 13장으로 구성하였습니다.

Ⅰ부는 보육의 이론적 기초를 형성하기 위한 파트로써, 보육의 개념과 중요성, 보육경험과 영유아 발달, 보육제도와 정책의 3장으로 구성하였습니다. 

Ⅱ부는 영유아를 직접 보육하는 보육교직원의 역할 및 협력을 이해하기 위한 파트로써, 보육교직원의 자격, 보육교직원의 역할과 자질, 어린이집과 부모 및 지역사회와 협력의 3장으로 구성하였습니다. 

Ⅲ부는 영유아를 보육하기 위한 기본 설계도인 영유아 보육과정을 이해하기 위한 파트로써, 보육과정의 개념과 특성, 어린이집 표준보육과정, 국외 영유아 보육과정의 3장으로 구성하였습니다. 

Ⅳ부는 영유아에게 또 다른 교사의 역할을 하는 어린이집 환경구성과 운영원리를 이해하기 위한 파트로써, 어린이집의 환경구성, 어린이집의 운영관리의 2장으로 구성하였습니다. 

마지막으로 Ⅴ부는 영유아의 행동변화가 어느 정도 이루어졌는지 판단하는데 필요한 보육 평가를 이해하기 위한 파트로써, 보육평가의 목적과 방법, 어린이집 평가제의 2장으로 구성하였습니다.

모쪼록 이 책을 통해, 예비보육교사, 양육자, 보육교사, 그 밖에 영유아 보육에 관심을 가지고 있는 사람들이 영유아를 이해하고 보육하는데 도움이 되기를 바랍니다. 끝으로 본 책이 나오기까지 긴 시간을 기다려주시고 아낌없이 격려를 보내주신 양성원 관계자 여러분께 깊은 감사를 드립니다.​

저자소개

▪이옥임

부천대학교 아동보육과 교수

 

▪권덕수

서정대학교 유아교육과 교수

 

▪노희연

부천대학교 유아교육과 겸임교수

 

▪이선영

부천대학교 유아교육과 교수​