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도서목차
Chapter 01 영유아교육과정의 이론적 기초
Chapter 02 영유아교육과정의 구성
Chapter 03 우리나라의 영유아교육과정
Chapter 04 놀이와 영유아교육
Chapter 05 영유아교육과정의 환경구성
Chapter 06 통합영유아교육과정
Chapter 07 주요 유아교육보육 프로그램
Chapter 08 영유아교육평가
Chapter 09 유·초 연계교육
Chapter 10 부록
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도서소개
유아교육에 입문하여 유아교사가 되기 위하여 본격적인 영유아교육과정 공부를 시작하는 예비유아교사들이 꼭 필요한 내용만을 중심으로 영유아교육과정을 접근하게 하는데에 목적을 두고 이 책을 집필하게 되었습니다.
본 책의 구성은 모두 10장입니다. 1장 영유아교육과정의 기초, 2장 영유아교육과정의 구성, 3장 우리나라의 영유아교육과정, 4장 놀이와 영유아교육, 5장 영유아교육환경, 6장 영유아교육과정의 통합적 운영, 7장 영유아교육프로그램, 8장 영유아교육평가, 9장 유·초연계교육과정으로 구성되었습니다. 각 장에는 예비유아교사로서 꼭 알아야 하는 내용만을 정선하기 위하여 노력하였고 필요한 부분은 활동의 예시와 사진으로 부연 설명하였습니다. 11명의 공동저자가 작업하는 과정에서 많은 토의와 논의를 거쳐 토대와 내용을 구성하고 작업하였음에도 불구하고 부족한 부분은 다시 보완할 것을 말씀드립니다. 유아교육 외길 인생을 걸어오시면서 당신의 무한한 열정을유아교육에 쏟아 부으시는 모습을 늘 보아왔기에 오늘 이 책의 공동저자들이 이 자리에 서있을 수 있었기 때문입니다. 표지 그림에서처럼 수련의 주변에서 자유로이 노니는 24개의 생명체를 찾는 탐구의 마음으로 영유아들을 바라보는 유아교육자가 되도록 노력하는 모습 보여드리겠습니다.
저자소개
■김현정
한국교원대학교 박사
현, 제주한라대학교 유아교육과 교수
■서성미
한국교원대학교 박사
현, 세종가락유치원 원장
■홍희주
경북대학교 박사
현, 계명문화대학교 유아교육과 교수
■고정리
한국교원대학교 박사
■변선주
한국교원대학교 박사
현, 경성대학교 유아교육과 로봇연구소 연구교수
■구혜현
한국교원대학교 박사
현, 대덕대학교 유아교육과 겸임교수
■이경혜
한국교원대학교 박사과정
■이가경
한국교원대학교 박사과정
■남현주
한국교원대학교 석사
현, 호암유치원장
■김현애
서울대학교 박사과정
현, 잠실초등학교 교사
■김숙자
Vanderbilt 대학교 Peabody 대학 박사
현, 한국교원대학교 유아교육과 교수